金風(fēng)送爽，丹桂飄香；青春集結(jié)，夢(mèng)想啟航。伴隨著新同學(xué)的到來(lái)，信息科學(xué)與工程學(xué)院2025級(jí)迎新工作在校園內(nèi)有序開(kāi)展。學(xué)院精心部署、多方聯(lián)動(dòng)，以高效的服務(wù)和暖心的關(guān)懷，為新生開(kāi)啟大學(xué)旅程筑牢“第一站”。

精研方案謀周全，細(xì)備物資待萌新

為確保迎新工作順暢高效，學(xué)院提前成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)實(shí)施方案，明確各部門(mén)、各志愿者團(tuán)隊(duì)的職責(zé)。針對(duì)距離較遠(yuǎn)、獨(dú)自報(bào)到的新生，學(xué)院推出“‘新’心相印”結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，提前為其匹配高年級(jí)志愿者，提前通過(guò)微信溝通報(bào)到流程、解答生活疑問(wèn)，報(bào)到當(dāng)天更是全程陪同辦理各項(xiàng)手續(xù)。

紅毯鋪就迎新路，彩旗招展赤子來(lái)

在迎新報(bào)到點(diǎn)，“信息科學(xué)與工程學(xué)院”的引導(dǎo)牌格外醒目，學(xué)生志愿者們?cè)缭鐏?lái)到指定地點(diǎn)，身著統(tǒng)一服裝，分工負(fù)責(zé)身份核驗(yàn)、材料收取、校園卡發(fā)放、宿舍引導(dǎo)等工作，耐心解答新生及家長(zhǎng)關(guān)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、生活服務(wù)等方面的疑問(wèn)。

學(xué)院黨委書(shū)記夏衛(wèi)東，黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)郝偉，學(xué)辦全體老師、班主任代表一起親臨迎新一線(xiàn)，與新生及家長(zhǎng)親切交談，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)報(bào)到情況，介紹學(xué)院的辦學(xué)理念、學(xué)科優(yōu)勢(shì)及人才培養(yǎng)特色，并鼓勵(lì)新生珍惜大學(xué)時(shí)光，主動(dòng)探索信息世界的奧秘，練就過(guò)硬專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)。班主任與輔導(dǎo)員們提前到位，為新生辦理入學(xué)手續(xù)、發(fā)放物資，圍繞校紀(jì)校規(guī)、心理健康、安全防護(hù)等內(nèi)容開(kāi)展專(zhuān)題講解，幫助新生樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，細(xì)致解答關(guān)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、生活適應(yīng)等方面的疑問(wèn)，用專(zhuān)業(yè)與責(zé)任為新生筑牢入學(xué)“第一關(guān)”。

促膝懇談消顧慮，推心置腹話(huà)成長(zhǎng)

下午三點(diǎn)，家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)在11教學(xué)樓舉行，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂。會(huì)議伊始，夏衛(wèi)東代表學(xué)院全體師生對(duì)各位新生家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎，對(duì)家長(zhǎng)們將孩子送入信息學(xué)院培養(yǎng)表示衷心感謝。他結(jié)合學(xué)院的發(fā)展歷程、學(xué)科特色、師資力量及近年來(lái)在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)等方面取得的成果進(jìn)行了詳細(xì)介紹，讓家長(zhǎng)們?nèi)媪私鈱W(xué)院的辦學(xué)實(shí)力與育人理念，消除家長(zhǎng)對(duì)孩子大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境的顧慮。此次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)圓滿(mǎn)落幕，不僅搭建了學(xué)院與家長(zhǎng)之間高效溝通的平臺(tái)，更形成了教育合力，通過(guò)學(xué)校與家庭的協(xié)同配合，為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)、連貫的成長(zhǎng)環(huán)境。

深入宿舍察實(shí)況，輕語(yǔ)問(wèn)暖送溫情

家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員、班主任組成慰問(wèn)小組，逐一走訪(fǎng)了新生宿舍，為初入校園的同學(xué)們送上關(guān)懷與指引。走進(jìn)宿舍，老師們首先親切地與同學(xué)們及陪同家長(zhǎng)打招呼，仔細(xì)查看了宿舍的床鋪整理、物品擺放情況，詢(xún)問(wèn)大家是否順利完成入住、生活必需品是否齊全、對(duì)住宿環(huán)境是否適應(yīng)。在與新生的交談中，老師們耐心傾聽(tīng)大家的到校感受，鼓勵(lì)同學(xué)們盡快調(diào)整狀態(tài)，快速融入集體生活，并主動(dòng)分享了適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏、參與校園活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)建議。

青春孕育無(wú)限希望，青年創(chuàng)造美好未來(lái)。來(lái)自五湖四海的2025級(jí)新同學(xué)們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)未來(lái)的憧憬，踏入校園，正式成為信息學(xué)院大家庭的一員，為這個(gè)充滿(mǎn)科技活力的集體注入了嶄新的青春力量。未來(lái)，學(xué)院將以扎實(shí)的學(xué)科建設(shè)、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、濃厚的科研氛圍，助力每一位新生在信息科技的廣闊天地中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的高素質(zhì)信息人才，用智慧與汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春華章。

撰稿：丁錚    編輯：張雅靜    編審：張偉