為貫徹落實(shí)學(xué)校本科數(shù)字教育行動(dòng)方案，引導(dǎo)教師深入了解數(shù)字轉(zhuǎn)型背景下新形態(tài)教材建設(shè)與發(fā)展趨勢(shì)，12月9日，由教務(wù)處主辦的2024年數(shù)字教材建設(shè)培訓(xùn)交流會(huì)暨教材巡展活動(dòng)在第五會(huì)議室舉行?；顒?dòng)由教務(wù)處副處長(zhǎng) 師范教育管理辦公室主任張婷主持，學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)、教材建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及教師代表參加活動(dòng)。

數(shù)字教材是高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型在教材建設(shè)領(lǐng)域的必然要求，秉持教材建設(shè)與課程教學(xué)改革一體化推進(jìn)的思路?；顒?dòng)邀請(qǐng)陳向輝和曹磊兩位專(zhuān)家，分別作了題為“數(shù)字教材智能一體化服務(wù)體系”和“世界前沿的數(shù)字教材開(kāi)發(fā)技術(shù)與解決方案”的主題報(bào)告。專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)展示了生成式人工智能對(duì)于數(shù)字教材結(jié)構(gòu)、數(shù)字教材功能以及數(shù)字教材建設(shè)的深度變革。借助人工智能技術(shù)和云平臺(tái)，數(shù)字教材能夠記錄教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的全流程數(shù)據(jù)，輔助教師完成課前備課、課中教學(xué)、課后反思等環(huán)節(jié)中的相關(guān)任務(wù)；為學(xué)生推送定制化的教材內(nèi)容，輔助引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)，不斷推進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)范式的變革。

參加教材巡展的出版社有高等教育出版社、科學(xué)出版社、機(jī)械工業(yè)出版社、人民郵電出版社、北京大學(xué)出版社、清華大學(xué)出版社等十四家高水平出版社，重點(diǎn)展示了各家出版社近三年出版的獲獎(jiǎng)教材、規(guī)劃教材和精品教材。巡展活動(dòng)受到了我校教師的極大歡迎，氣氛熱烈。教師在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不僅進(jìn)行了教材樣書(shū)的申請(qǐng)，還就數(shù)字教材的編寫(xiě)、制作和出版等問(wèn)題進(jìn)行了深度交流。

本次活動(dòng)加深了參會(huì)老師對(duì)數(shù)字教材的內(nèi)涵特征、建設(shè)路徑的理解，助力推動(dòng)我校數(shù)字教材建設(shè)的創(chuàng)新和實(shí)踐，為教育教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、高質(zhì)量數(shù)字教材出版奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

撰稿：馬爽    編輯：趙華磊    編審：張偉