自3月30日學(xué)校實(shí)行封閉管理以來(lái)，自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院黨員教師志愿服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號(hào)召，在持續(xù)做好學(xué)校疫情防控和線(xiàn)上教學(xué)等工作的同時(shí)，主動(dòng)報(bào)名參與學(xué)院接送學(xué)生就醫(yī)、送站等校外學(xué)生工作，解決封閉在教學(xué)區(qū)內(nèi)的老師人手不足的問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)將育人工作書(shū)寫(xiě)在戰(zhàn)“疫”最前線(xiàn)，為學(xué)校疫情防控貢獻(xiàn)自動(dòng)化力量。

“各位老師，誰(shuí)有可能幫助我們接送一下外出就醫(yī)的學(xué)生，可以聯(lián)系我們。”4月6日，為解決學(xué)生校外就醫(yī)、送站需求量大，而封閉在教學(xué)區(qū)內(nèi)的輔導(dǎo)員人數(shù)少這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，學(xué)院黨委在黨員教師群中發(fā)布了“招募令”。簡(jiǎn)單的一句話(huà)，引起了教師們的廣泛關(guān)注。“陳書(shū)記，有什么需要可以聯(lián)系我，我隨時(shí)都可以接送學(xué)生?！?7歲的孟慶金教授最先響應(yīng)，家住河北石家莊的孫同學(xué)，因?yàn)橛邢忍煨约膊⌒枰ㄆ诨丶疫M(jìn)行檢查，孟教授擔(dān)心學(xué)生打車(chē)會(huì)增加感染風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)提出將學(xué)生送到火車(chē)站，并安全地將學(xué)生送至安檢口?！耙咔榫褪敲睿@個(gè)時(shí)候，真的不會(huì)去想那么多。我只是做了每個(gè)老師都會(huì)去做的事情?！泵辖淌谡f(shuō)。

4月8日，2019級(jí)曾同學(xué)突感身體不適，右半邊下肢疼痛難忍。60歲的王新江老師主動(dòng)承擔(dān)起接送學(xué)生到校外醫(yī)院就診的任務(wù)。在醫(yī)院，王老師幫助學(xué)生掛號(hào)、排隊(duì)、做檢查，一套程序下來(lái)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了大半天。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生并無(wú)大礙后，滿(mǎn)頭大汗的王老師長(zhǎng)舒了一口氣?！艾F(xiàn)在學(xué)校疫情防控壓力很大，身為黨員應(yīng)當(dāng)作出一份貢獻(xiàn)，只要學(xué)生沒(méi)事兒就好?！痹谒蛯W(xué)生返校的路上，王老師還不忘跟學(xué)生聊聊天，從專(zhuān)業(yè)的角度幫助學(xué)生緩解因?yàn)榭佳卸箲]的心情。

除了即將退休的老教授、老教師，蔣萍、李猛、張永峰等年輕博士們也主動(dòng)請(qǐng)纓，承擔(dān)起替學(xué)生購(gòu)買(mǎi)急需藥品、接送外出就醫(yī)學(xué)生的任務(wù)。教師志愿服務(wù)隊(duì)自組建以來(lái)，無(wú)論白天黑夜，無(wú)論等候時(shí)間長(zhǎng)短，都在無(wú)怨無(wú)悔的做好志愿服務(wù)工作。

隨著第一批志愿服務(wù)隊(duì)的老師工作接近尾聲，越來(lái)越多的教師主動(dòng)報(bào)名加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。今年剛退休的山東省教學(xué)名師王焱說(shuō)：“雖然我不能在一線(xiàn)跟大家一起戰(zhàn)斗，可我也要為學(xué)校和學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量，哪里需要我，我就到哪里！”他們對(duì)工作全心投入，對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”先鋒模范精神和“為人師表”的高尚情操。

三尺講臺(tái)上，他們是教書(shū)育人的人民教師；疫情防控時(shí)，他們是義無(wú)反顧的最美志愿者，他們用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出“最美濟(jì)大人”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用自己的汗水詮釋出教師這一職業(yè)的神圣與光榮。

撰稿：張敏男        編輯：趙華磊        編審：賈海寧