為進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍育人能力和專(zhuān)業(yè)化水平，增強(qiáng)輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同感和獲得感，11月25日，學(xué)校舉辦2020年新進(jìn)輔導(dǎo)員工作沙龍，20名新進(jìn)輔導(dǎo)員參加，黨委學(xué)生工作部（處）副部（處）長(zhǎng)劉芝主持。

20位新進(jìn)輔導(dǎo)員依次分享了入職以來(lái)的工作情況、心得體會(huì)、工作中的收獲成長(zhǎng)以及遇到的困惑思考。對(duì)于新進(jìn)輔導(dǎo)員提出的問(wèn)題，劉芝副部（處）長(zhǎng)給予了溝通解答和建議，并就如何更好地開(kāi)展工作與大家進(jìn)行了交流。

關(guān)于如何做好輔導(dǎo)員工作，劉芝副部（處）長(zhǎng)從四個(gè)方面與新進(jìn)輔導(dǎo)員作了分享和交流。她表示，輔導(dǎo)員是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和知心朋友，是大學(xué)生思想政治工作的骨干力量，承擔(dān)著培養(yǎng)人、教育人、服務(wù)人的重要職責(zé)，使命光榮，責(zé)任重大。一是要心中有愛(ài)，有熱愛(ài)教育的大情懷。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，用愛(ài)觸動(dòng)愛(ài)，用愛(ài)傳遞愛(ài)，切實(shí)做到服務(wù)有感、管理無(wú)感的教育理念。二是要腹有詩(shī)書(shū)，有研究教育的大格局。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)等思想政治教育相關(guān)知識(shí)，既要學(xué)“有字書(shū)”，也要學(xué)“無(wú)字書(shū)”，掌握輔導(dǎo)員工作必備的知識(shí)架構(gòu)。三是要言之有物，有創(chuàng)新教育的大視野。在加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)與積累的基礎(chǔ)之上，架構(gòu)，從“腳力”“眼力”“腦力”“筆力”四個(gè)角度出發(fā)，既要站起來(lái)能說(shuō)，也要坐下來(lái)能寫(xiě)，聚焦學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，使努力的方向落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中。四是囊中有計(jì)，有投身教育的大擔(dān)當(dāng)。要善于思考，遇到問(wèn)題時(shí)有底氣有辦法，在工作實(shí)踐中具備扎實(shí)的技能分析問(wèn)題解決問(wèn)題。

新進(jìn)輔導(dǎo)員紛紛表示，將繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)生為本，關(guān)注兩個(gè)比例、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)更多”的學(xué)生工作理念，立足學(xué)校特色和工作實(shí)際，把立德樹(shù)人目標(biāo)貫穿于日常教育、管理、服務(wù)全過(guò)程，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握業(yè)務(wù)技能，情系學(xué)生成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)教育事業(yè)，努力做一名學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng)是學(xué)校加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、提升輔導(dǎo)員職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化水平的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校還通過(guò)專(zhuān)家報(bào)告、輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽、輔導(dǎo)員工作室和輔導(dǎo)員科研立項(xiàng)等多渠道全方位為輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升提供平臺(tái)、創(chuàng)造條件，幫助新進(jìn)輔導(dǎo)員明確工作內(nèi)容和職責(zé)、拓寬工作思路、創(chuàng)新工作方法、豐富工作內(nèi)涵，不斷提高學(xué)校學(xué)生工作水平，為學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

撰稿：徐巖　　攝影：蔡高偉　　編輯：張偉　　編審：賈海寧