為深化心理健康教育實(shí)效，營(yíng)造溫暖互助的成長(zhǎng)氛圍，12月6日，學(xué)校第十三屆“向上心青年”心理情景劇大賽在第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。心理指導(dǎo)中心教師代表、參賽學(xué)院心理輔導(dǎo)員擔(dān)任評(píng)委，各參賽團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師與學(xué)生代表一同觀(guān)看比賽。

大賽自11月啟動(dòng)以來(lái)，吸引了全校22支隊(duì)伍積極參與。各團(tuán)隊(duì)圍繞情緒調(diào)適、人際溝通、生涯規(guī)劃、自我成長(zhǎng)等貼近學(xué)生的議題，歷經(jīng)劇本創(chuàng)作與反復(fù)排練，在初賽中呈現(xiàn)出多樣且真摯的心理敘事。決賽舞臺(tái)上，參賽者將生活經(jīng)歷與情感體驗(yàn)融入表演，通過(guò)鮮活劇情展現(xiàn)大學(xué)生面對(duì)內(nèi)心困惑時(shí)的覺(jué)察、應(yīng)對(duì)與蛻變，生動(dòng)傳遞了朋輩之間傾聽(tīng)、陪伴與支持的溫暖力量，引起現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的深切共鳴。經(jīng)評(píng)選，校心協(xié)心理劇團(tuán)與管理科學(xué)與工程學(xué)院榮獲一等獎(jiǎng)；信息科學(xué)與工程學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院獲得二等獎(jiǎng)；水利與環(huán)境學(xué)院、生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、文化和旅游學(xué)院、文學(xué)院獲得三等獎(jiǎng)。此外，大賽還評(píng)選出最佳劇本獎(jiǎng)、最佳男主角獎(jiǎng)、最佳女主角獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等多個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。

學(xué)生工作處副處長(zhǎng)張晶表示，心理情景劇以“自己演、演自己”的形式，搭建起情感表達(dá)與心理成長(zhǎng)的生動(dòng)舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)形式與心理教育的有機(jī)融合。學(xué)校將以“心理美育·朋輩同行”品牌活動(dòng)為依托，持續(xù)深化“向上心青年”心理情景劇等朋輩支持項(xiàng)目，推動(dòng)心理健康教育更貼近學(xué)生實(shí)際、融入日常校園生活。

作為學(xué)校心理健康教育“3455”工作體系及美育浸潤(rùn)行動(dòng)的重要載體，“心理美育·朋輩同行”系列活動(dòng)還將持續(xù)開(kāi)展，進(jìn)一步整合心理育人與美育資源，積極構(gòu)建全員參與、全程關(guān)懷的心理支持生態(tài)，為學(xué)生提供更系統(tǒng)、更有溫度的心理健康成長(zhǎng)平臺(tái)，全方位推進(jìn)心理健康教育的內(nèi)涵發(fā)展與形式創(chuàng)新。

撰稿：鐘志勇、藺琦琦      編輯：劉孟頔      編審：張偉