11月4日下午，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在第一教學(xué)樓505教室舉辦了以“青春閱讀，悅讀成長(zhǎng)”“書(shū)香里的教育家精神”為主題的讀書(shū)分享會(huì)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高強(qiáng)副教授和鄧傳俊副教授擔(dān)任主講?；顒?dòng)由學(xué)院團(tuán)委書(shū)記吳楊洋主持，各年級(jí)英語(yǔ)師范方向?qū)I(yè)學(xué)生參加。

高強(qiáng)圍繞《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》一書(shū)，進(jìn)行了系統(tǒng)、深入解讀。他指出，當(dāng)前英語(yǔ)教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著前所未有的變革，該書(shū)作為推動(dòng)我國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)教育現(xiàn)代化的重要指南，具有重要的理論與實(shí)踐意義。他表示，英語(yǔ)教育不僅是語(yǔ)言能力培養(yǎng)，更是跨文化理解與思維培養(yǎng)的重要途徑，其在全球化背景下的價(jià)值日益凸顯。

鄧傳俊從論語(yǔ)中“恕”字的涵義切入，借助經(jīng)典典故，生動(dòng)闡釋了儒家思想的核心要義及其對(duì)當(dāng)代教育的啟示。他通過(guò)具體案例，分析了《論語(yǔ)》在人際交往、教育實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)意義，并指出閱讀經(jīng)典是樹(shù)立文化自信的基礎(chǔ)，倡導(dǎo)青年學(xué)生以批判繼承的態(tài)度汲取其精華，而非拘泥于過(guò)時(shí)的表述形式。

本次分享會(huì)以閱讀為媒，讓教育家精神在師生間實(shí)現(xiàn)了一次生動(dòng)的傳承。未來(lái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將繼續(xù)以書(shū)香浸潤(rùn)學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)子感悟教育家精神，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)根基，成長(zhǎng)為具備文化底蘊(yùn)與國(guó)際視野的新時(shí)代教育人才。

撰稿：吳楊洋      編輯：劉孟頔      編審：張偉