為深入推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，提升音樂(lè)表演教師科研能力，10月30日上午，音樂(lè)學(xué)院主辦的“藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目申報(bào)技巧及學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)漫談”學(xué)術(shù)講座在二教101舉辦。

本次講座由中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)嗩吶專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、安徽師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院碩士生導(dǎo)師、安徽省民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)嗩吶笙專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、安徽省作曲指揮家協(xié)會(huì)指揮專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)春主講，音樂(lè)學(xué)院全體師生及來(lái)自美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、文學(xué)院的部分師生共同參會(huì)，聆聽(tīng)了專(zhuān)家對(duì)課題申報(bào)的系統(tǒng)解析。講座由音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)王建成主持。

講座伊始，王建成對(duì)高長(zhǎng)春老師表示熱烈的歡迎和衷心感謝，簡(jiǎn)要介紹了高長(zhǎng)春老師在科研、音樂(lè)表演、民樂(lè)團(tuán)指揮等方面的業(yè)績(jī)，并希望大家珍惜機(jī)遇，善學(xué)善思。高長(zhǎng)春老師結(jié)合多年表演與研究實(shí)踐，以教育部人文社科項(xiàng)目《淮河流域吹奏樂(lè)藝人口述史研究》為例，就項(xiàng)目申報(bào)主題展開(kāi)深度分享。講座聚焦選題來(lái)源、研究視角、研究理論、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究思路等方面，不僅對(duì)老師們深有啟發(fā)，對(duì)在校生同樣具有重要的指導(dǎo)意義。高長(zhǎng)春老師特別強(qiáng)調(diào)，對(duì)于音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的師生來(lái)說(shuō)，要避免教科書(shū)式的寫(xiě)作方式，要避免單純?nèi)?xiě)演奏技巧的局限性，而是要從藝術(shù)實(shí)踐中、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中找出項(xiàng)目選題，并在此基礎(chǔ)上提煉研究目標(biāo)，也就是要突出我發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題，我需要怎么做才能解決問(wèn)題，在結(jié)項(xiàng)材料的基礎(chǔ)上去論證而不是過(guò)于理想化的空談。高長(zhǎng)春老師還針對(duì)大家容易忽視的團(tuán)隊(duì)成員成果、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、申報(bào)日期等細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行了講解，強(qiáng)調(diào)要關(guān)注音樂(lè)類(lèi)項(xiàng)目的學(xué)科交叉特性，并通過(guò)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、民樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)的建設(shè)等典型案例對(duì)比，生動(dòng)闡釋了申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)的關(guān)鍵技巧。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，與會(huì)師生圍繞各自選題向高老師請(qǐng)教問(wèn)題。音樂(lè)學(xué)院教師范洪濤、田浩，研究生安鋮儒、曾藝菲等積極提問(wèn)了問(wèn)題，高長(zhǎng)春老師認(rèn)真解答，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生深入田野一線(xiàn)，在音樂(lè)文本與演奏分析之外，積極關(guān)注文化人類(lèi)學(xué)、文化社會(huì)學(xué)乃至民俗學(xué)等方面的學(xué)術(shù)成果，繼而在文化的視域中研究音樂(lè)。高長(zhǎng)春老師的講座直面綜合類(lèi)大學(xué)音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)師生申報(bào)藝術(shù)課題的難題，為廣大師生尤其是表演類(lèi)教師申報(bào)課題提供了可資借鑒的重要參考，大家紛紛表示受益匪淺。

撰稿：范洪濤、王建成      編輯：劉孟頔      編審：張偉