5月17日，由山東省教育廳指導(dǎo)，山東師范大學(xué)、中華美學(xué)學(xué)會(huì)青年美學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主辦，山東省學(xué)校美育改革發(fā)展研究中心、山東師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教務(wù)處、赫爾岑國(guó)際藝術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、美學(xué)與美育研究中心等承辦的“美育浸潤(rùn)千校聯(lián)盟成立暨數(shù)智時(shí)代的藝術(shù)教育高峰論壇”在山東師范大學(xué)千佛山校區(qū)舉行。山東師范大學(xué)校長(zhǎng)張建，山東省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處處長(zhǎng)王桂龍，中華美學(xué)學(xué)會(huì)青年美學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任張穎出席活動(dòng)并致辭。來(lái)自國(guó)內(nèi)外美育領(lǐng)域、兄弟院校的專(zhuān)家學(xué)者、教育實(shí)踐者，以及駐濟(jì)高校和山東師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)科師生共700余人參加活動(dòng)。成立儀式由山東師范大學(xué)副校長(zhǎng)張茂聰主持。濟(jì)南大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)楊海波、美術(shù)系副主任馬立洪受邀作主題報(bào)告，學(xué)院教師陳煒、王紅梅、李晴、劉金鑫等一同參會(huì)。
數(shù)智時(shí)代的藝術(shù)教育高峰論壇上，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、山東省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席。在論壇主旨報(bào)告會(huì)上，教育部全國(guó)高校美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)美育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)杜衛(wèi)，教育部藝術(shù)學(xué)理論類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、首都師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)部主任王德勝，中央美術(shù)學(xué)院美育研究院院長(zhǎng)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)美育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)宋修見(jiàn)，首都師范大學(xué)教授蔡夢(mèng)，教育部藝術(shù)教育委員會(huì)常務(wù)委員、山東師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員孔新苗分別作了題為《豐子愷說(shuō)美育》《美育學(xué)科建構(gòu)的兩面》《弘揚(yáng)中華美育精神 建構(gòu)整體性大美育體系》《以美育人 以文化人——音樂(lè)美育一例》《“美育浸潤(rùn)行動(dòng)”與大中小學(xué)校貫通》的報(bào)告，引發(fā)了與會(huì)代表的熱烈討論。在8個(gè)分論壇上，與會(huì)學(xué)者圍繞“數(shù)智時(shí)代的藝術(shù)教育”“中華美育傳統(tǒng)內(nèi)涵、當(dāng)代價(jià)值與高校育人實(shí)踐”“美育浸潤(rùn)聯(lián)盟的協(xié)同機(jī)制與資源共享”“人工智能時(shí)代學(xué)校公共藝術(shù)美育實(shí)施路徑”“音樂(lè)+學(xué)科融合的美育實(shí)踐”“社會(huì)美育與學(xué)校美育的協(xié)同發(fā)展”“高師院校美術(shù)師范生培養(yǎng)路徑探索”“傳統(tǒng)文化融入美育實(shí)踐的路徑”等主題深入討論，共同探索數(shù)智時(shí)代藝術(shù)教育的理論建構(gòu)與實(shí)踐路徑。
楊海波、馬立洪在分論壇——“中華美育傳統(tǒng)內(nèi)涵、當(dāng)代價(jià)值與高校育人實(shí)踐”版塊，分別作了《中華美育 無(wú)界創(chuàng)新 新時(shí)代高校美育模式與實(shí)踐路徑》和《美育浸潤(rùn)視野下美術(shù)鑒賞育人價(jià)值深挖掘之所見(jiàn)》的主題報(bào)告，將我校美育工作發(fā)展歷程和典型經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)和學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行了分享，并與各校同仁進(jìn)行了充分交流。此次論壇為推動(dòng)學(xué)院打造美育浸潤(rùn)大中小一體化工作提供了重要契機(jī)，為美育教師搭建了廣闊的學(xué)術(shù)與交流平臺(tái)。
撰稿：馬立洪 編輯：趙華磊 編審：張偉
