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新聞縱橫

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體育學(xué)院召開(kāi)2025年師生座談會(huì)

日期:2025-04-23
來(lái)源:體育學(xué)院
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為扎實(shí)推進(jìn)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作,強(qiáng)化學(xué)院作風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院師生交流,傾聽(tīng)?zhēng)熒穆暎?月22日下午,體育學(xué)院召開(kāi)了2025年師生座談會(huì),會(huì)議由學(xué)院黨委書(shū)記孫成豪主持,學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人參會(huì)。

座談會(huì)上,青年教師們結(jié)合自身教學(xué)、科研和訓(xùn)練工作實(shí)際,圍繞中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育與學(xué)院發(fā)展,暢所欲言。青年教師們對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)教育中關(guān)于提升工作實(shí)效、切實(shí)解決群眾關(guān)切的要求,提出改善科研、訓(xùn)練、場(chǎng)地條件的訴求,希望加大支持力度,改善科研和訓(xùn)練場(chǎng)館條件,建設(shè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,提供基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,以滿(mǎn)足科研與教學(xué)需求。同時(shí),青年教師們還關(guān)注到學(xué)生對(duì)科研興趣不足的問(wèn)題,呼吁采取有效措施提高學(xué)生科研熱情,著力培養(yǎng)學(xué)生科研能力,這也是落實(shí)學(xué)習(xí)教育中重視人才培養(yǎng)、提升教育質(zhì)量的體現(xiàn)。大家一致認(rèn)為教學(xué)為本,育人為先,每位教師都要做到心里想事,眼里有事,肩上扛事,手里做事,將學(xué)習(xí)教育中關(guān)于強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、提升工作作風(fēng)的要求融入日常教學(xué)與管理工作。

學(xué)生座談環(huán)節(jié)中,學(xué)生代表們依次發(fā)言,分享了各自在學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐中的感悟與困惑。大家結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際,圍繞體育場(chǎng)館開(kāi)放時(shí)間與設(shè)施優(yōu)化、專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)難點(diǎn)、朋輩導(dǎo)師指導(dǎo)增設(shè)、課程理論與實(shí)踐結(jié)合度提升、宿舍設(shè)施修繕及反饋機(jī)制完善、課外文體活動(dòng)豐富、就業(yè)方向指導(dǎo)等多方面問(wèn)題提出具體訴求,希望學(xué)院進(jìn)一步整合資源、優(yōu)化服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供更堅(jiān)實(shí)的支持與保障。參會(huì)人員認(rèn)真傾聽(tīng)并現(xiàn)場(chǎng)部署相關(guān)部門(mén)對(duì)場(chǎng)館使用、學(xué)業(yè)幫扶、生活服務(wù)等重點(diǎn)問(wèn)題盡快調(diào)研落實(shí),確保師生訴求有回應(yīng)、整改有實(shí)效。

孫成豪在總結(jié)中表示,學(xué)院將深度剖析當(dāng)前發(fā)展面臨的三大挑戰(zhàn):實(shí)驗(yàn)條件制約科研進(jìn)展;部分學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,影響個(gè)人成長(zhǎng);高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)影響力欠缺,未能彰顯學(xué)院體育實(shí)力。他指出,對(duì)這些問(wèn)題的深刻剖析與反思,正是我們?cè)谏钊胴瀼刂醒氚隧?xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,開(kāi)展自我檢視、查擺問(wèn)題的關(guān)鍵實(shí)踐。他表示,學(xué)院將梳理問(wèn)題清單,建立整改臺(tái)賬,明確責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保問(wèn)題整改“件件有回音、事事有著落”。在改善實(shí)驗(yàn)條件方面,將強(qiáng)化資源整合,充分考量其對(duì)師生發(fā)展、社會(huì)服務(wù)及學(xué)院建設(shè)的重要意義,踐行科學(xué)決策理念。最后,孫成豪還對(duì)師生提出殷切期望,要求教師踐行“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn),將個(gè)人發(fā)展融入學(xué)院建設(shè),以更高熱情投身教學(xué)科研;寄語(yǔ)學(xué)生珍惜校園時(shí)光,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參與科研實(shí)踐,借助學(xué)院平臺(tái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

此次座談會(huì)聚焦中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,通過(guò)面對(duì)面交流,精準(zhǔn)查擺問(wèn)題,為后續(xù)工作錨定方向。體育學(xué)院將以此次會(huì)議為新起點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)整改措施,著力破解現(xiàn)存難題。以更加優(yōu)良的工作作風(fēng)、更加扎實(shí)的工作態(tài)度,奮力推動(dòng)學(xué)院教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)等各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。


撰稿:王夢(mèng)晗  宋為民    編輯:趙華磊    編審:張偉