為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，3月11日下午，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉行本科教學(xué)督導(dǎo)反饋會(huì)，教務(wù)處副處長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量與評(píng)估辦公室副主任張杰，本科教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)王元秀，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)院本科教學(xué)督導(dǎo)員和全體教師參加活動(dòng)。會(huì)議由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)宋慶偉主持。

張杰在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)，“教育大計(jì)，以本為本”，2025年是學(xué)?！氨究平虒W(xué)質(zhì)量提升年”。面對(duì)新的發(fā)展要求，全體教師務(wù)必要深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量的緊迫性與重要性。只有不斷提高對(duì)本科教育教學(xué)工作的管理水平，才能不斷提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

隨后，王元秀教授對(duì)2024年下學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)情況及相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了深入剖析。反饋內(nèi)容涵蓋課堂巡視、聽(tīng)課等日常督導(dǎo)工作，以及教學(xué)大綱、試卷、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)等專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作兩大板塊。王元秀教授詳細(xì)分析了當(dāng)前教學(xué)運(yùn)行和教學(xué)管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，如部分課程成績(jī)?cè)u(píng)定缺乏區(qū)分度，課堂表現(xiàn)成績(jī)普遍滿(mǎn)分；試卷分析針對(duì)性不足；實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)有待加強(qiáng)等，并提出了一系列具有針對(duì)性的改進(jìn)措施與建議。

最后，宋慶偉總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，全體教師要從思想上高度重視教學(xué)工作，牢記“課比天大，學(xué)生第一”的理念，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。針對(duì)教學(xué)督導(dǎo)提出的問(wèn)題與不足，要有則改之無(wú)則加勉，以實(shí)際行動(dòng)不斷提升學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型外語(yǔ)人才貢獻(xiàn)力量。

此次本科教學(xué)督導(dǎo)反饋會(huì)的召開(kāi)，為學(xué)院下一步教學(xué)工作明確了方向，凝聚了共識(shí)。學(xué)院將以此為契機(jī)，持續(xù)深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)管理，努力開(kāi)創(chuàng)本科教育教學(xué)工作新局面。

撰稿：李倩云    編輯：趙華磊    編審：張偉