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新聞縱橫

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家訪(fǎng)拓崗促融合,共育英才譜新篇 ——馬克思主義學(xué)院開(kāi)展2025年寒假家訪(fǎng)活動(dòng)

日期:2025-01-18
來(lái)源:馬克思主義學(xué)院
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為積極響應(yīng)“五育并舉”教育方針,夯實(shí)家校共育基礎(chǔ),開(kāi)啟校企深度合作、校地緊密協(xié)同的全新格局,延展學(xué)院人才培養(yǎng)的多元路徑,全方位、多維度助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。馬克思主義學(xué)院于寒假開(kāi)展“家訪(fǎng)拓崗促融合,共育英才啟新篇”主題家訪(fǎng)活動(dòng),為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送去慰問(wèn)金、慰問(wèn)品。學(xué)院黨委書(shū)記劉穎超,副院長(zhǎng)楊立志,各年級(jí)輔導(dǎo)員參與本次活動(dòng)。

1月15日上午,學(xué)院實(shí)地走訪(fǎng)濟(jì)南市商河縣、濟(jì)陽(yáng)區(qū)共3個(gè)學(xué)生家庭。在走訪(fǎng)過(guò)程中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校與學(xué)院在教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的發(fā)展近況以及學(xué)生在校表現(xiàn),并對(duì)學(xué)校為助力學(xué)生成長(zhǎng)所構(gòu)建的完善資助幫扶育人體系進(jìn)行講解。期間,老師們認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校日常管理、教學(xué)安排等工作的寶貴意見(jiàn)與建議,關(guān)切詢(xún)問(wèn)學(xué)生家庭的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源、家庭成員的健康狀況等。后續(xù),學(xué)院將基于本次家訪(fǎng)成果,為每位受訪(fǎng)學(xué)生建立全方位幫扶計(jì)劃,持續(xù)跟蹤學(xué)生發(fā)展,定期與各方交流反饋,確保家訪(fǎng)成效落地生根。

 

為進(jìn)一步深化校地、校企合作,促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),學(xué)院在家訪(fǎng)過(guò)程中深入推進(jìn)訪(fǎng)企拓崗工作。1月15日下午,學(xué)院走訪(fǎng)濟(jì)南市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換起步區(qū)管委會(huì)、濟(jì)南新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換起步區(qū)城市展廳以及山東愛(ài)旭太陽(yáng)能有限公司,校團(tuán)委副書(shū)記梁明潛陪同參與此次走訪(fǎng)。在訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中,學(xué)院與相關(guān)部門(mén)深入探討了合作開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)、學(xué)術(shù)研究等項(xiàng)目的可能性,爭(zhēng)取在此基礎(chǔ)上為學(xué)生提供更廣闊的文化實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)院還積極利用與地方合作拓崗的機(jī)會(huì),了解行業(yè)發(fā)展,深入挖掘我院專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位,為我院學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)提供了幫助。

黨的二十屆三中全會(huì)中指出,教育需凝聚各方力量,為培養(yǎng)時(shí)代新人筑牢根基,為學(xué)生成長(zhǎng)鋪就堅(jiān)實(shí)之路。未來(lái),學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)家訪(fǎng)工作,使其常態(tài)化、精準(zhǔn)化。通過(guò)開(kāi)展形式豐富、內(nèi)容多元的家訪(fǎng)活動(dòng),讓教育關(guān)懷延伸至每一個(gè)角落。在育人模式上,積極探索校地、校企深度融合的多重幫扶路徑,為學(xué)生提供更廣闊的實(shí)踐平臺(tái)與職業(yè)指導(dǎo)。同時(shí),搭建起更高層次、更寬領(lǐng)域的合作橋梁,整合學(xué)校、家庭、地方、企業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源,凝聚四方育人合力。生動(dòng)講述家校地企聯(lián)動(dòng)育人的感人故事,廣泛傳遞攜手合作的堅(jiān)定聲音,為培育德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人貢獻(xiàn)磅礴力量。


撰稿:趙朔    編輯:趙華磊    編審:張偉