為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，賦能班主任成長(zhǎng)，提升班主任工作專(zhuān)業(yè)化水平，12月25日下午，管理科學(xué)與工程學(xué)院召開(kāi)2024年班主任工作交流座談會(huì)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)王勇、郭華、韓丹，學(xué)校心理指導(dǎo)中心李可心，全體輔導(dǎo)員、班主任參加會(huì)議。會(huì)議由學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任、團(tuán)委書(shū)記張敏男主持。

李可心作了題為《學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別及談心談話(huà)技巧》的專(zhuān)題培訓(xùn)，從心理工作要點(diǎn)、心理問(wèn)題學(xué)生談心談話(huà)技巧、心理危機(jī)識(shí)別干預(yù)三個(gè)角度，介紹了做好大學(xué)生心理工作的技巧方法，并結(jié)合具體案例，向老師們介紹了如何做好心理問(wèn)題學(xué)生談心談話(huà)工作。

交流座談環(huán)節(jié)，數(shù)據(jù)2003班主任張瑩、信管2102班主任杜培林、信管2402班主任王玉軍等老師先后交流發(fā)言，分別從如何做好學(xué)生考研規(guī)劃幫扶工作、如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層分類(lèi)管理、做好班主任工作的初心使命等方面，分享了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)做法。學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)郭華總結(jié)了學(xué)院2024年學(xué)院學(xué)生工作的整體情況，闡述了2025年度學(xué)院學(xué)生工作思路和打算。下一步，學(xué)院將從筑牢安全底線(xiàn)，守護(hù)學(xué)生安全；因材施教，做好學(xué)生的良師益友；嚴(yán)管厚愛(ài)，打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制等方面持續(xù)突破發(fā)力，進(jìn)一步全面做好學(xué)生思想政治教育工作，努力提高服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才的能力和水平。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為獲得2023-2024年度校級(jí)優(yōu)秀班主任和院級(jí)優(yōu)秀班主任的11位老師頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)。

學(xué)院黨委書(shū)記王勇作了總結(jié)講話(huà)。他表示，學(xué)院成立以來(lái)，學(xué)生工作取得很好的成績(jī)，就業(yè)率和深造率都名列前茅，但是也要清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作面臨新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他對(duì)班主任們提出三點(diǎn)建議和希望：一是加強(qiáng)思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)；二是關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)心理健康教育和服務(wù)；三是創(chuàng)新工作方法，提高教育水平。他希望每一位老師都能以高度的責(zé)任感和使命感，切實(shí)做好為黨育人、為國(guó)育才的任務(wù)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教育是一場(chǎng)溫暖的修行，學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈遠(yuǎn)。本次會(huì)議的召開(kāi)，為班主任提供了明確的工作思路和方法。學(xué)院將會(huì)以此次會(huì)議為契機(jī)，引導(dǎo)班主任切實(shí)擔(dān)負(fù)起立德樹(shù)人的重任，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，助力學(xué)生成為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

撰稿：張敏男    編輯：趙華磊    編審：張偉