12月17日，學(xué)校聯(lián)合市中區(qū)紅十字會(huì)舉辦的救護(hù)員（初級(jí)）培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功，我校100余名教師經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)與考核，順利取得初級(jí)救護(hù)員證書(shū)，為守護(hù)校園安全注入新的力量。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，授課老師通過(guò)生動(dòng)的案例和互動(dòng)式教學(xué)，深入淺出地講解了心肺復(fù)蘇術(shù)、自動(dòng)體外除顫儀（AED）及海姆立克急救法等關(guān)鍵急救知識(shí)。在講解過(guò)程中，老師詳細(xì)闡述了每個(gè)操作步驟的要點(diǎn)和重要性，如心臟按壓深度需至少5厘米、按壓頻率應(yīng)保持每分鐘100-120次等，使學(xué)員們理解了急救操作的科學(xué)性和規(guī)范性。通過(guò)在示教人上進(jìn)行模擬實(shí)操，參訓(xùn)學(xué)員們對(duì)打開(kāi)氣道、AED電極片的貼放位置等重點(diǎn)步驟有了直觀(guān)的認(rèn)識(shí)，有效提升了大家的實(shí)際操作能力。

課程還全面涵蓋了創(chuàng)傷救護(hù)的止血和包扎技術(shù)。學(xué)員們兩兩一組積極進(jìn)行練習(xí)，在實(shí)踐中重點(diǎn)掌握了加壓止血法、止血帶止血法等止血技巧，以及三角巾的頭頂帽式包扎、胸部包扎、腹部包扎和繃帶的環(huán)形包扎法、螺旋包扎法、“8”字包扎法等包扎技術(shù)。學(xué)員們認(rèn)真練習(xí)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，力求在緊急情況下能夠熟練運(yùn)用這些技能為傷者提供及時(shí)有效的救助。

此次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)是將急救知識(shí)和生命教育有機(jī)融合，精心打造了“生命課堂”。參訓(xùn)教師們?cè)趯W(xué)習(xí)急救的過(guò)程中，深刻意識(shí)到生命的脆弱與寶貴以及急救的緊迫性與重要性。在緊急情況下，能夠迅速、準(zhǔn)確地采取急救措施，對(duì)于挽救生命具有不可替代的關(guān)鍵意義。大家紛紛表示，不僅要成為知識(shí)的傳授者，更要成為學(xué)生生命安全的守護(hù)者。

這是市中區(qū)紅十字會(huì)在我校開(kāi)展的第十一場(chǎng)救護(hù)培訓(xùn)。自培訓(xùn)開(kāi)展以來(lái)，市中區(qū)紅十字會(huì)始終聚焦師生的多元化需求，推出了定制化課程。針對(duì)教師、校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員及安全管理人員定制了初級(jí)救護(hù)員培訓(xùn)，為大學(xué)生開(kāi)展了心肺復(fù)蘇（CPR+AED）培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)授課。通過(guò)對(duì)心肺復(fù)蘇和初級(jí)救護(hù)員兩種持證類(lèi)型的循環(huán)式培訓(xùn)，建立了長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制。至今已成功舉辦3 期救護(hù)員（初級(jí)）培訓(xùn)和8 期心肺復(fù)蘇（CPR+AED）培訓(xùn)，累計(jì)惠及上千名師生。

隨著應(yīng)急救護(hù)知識(shí)在校園內(nèi)的廣泛普及與深入推廣，將激發(fā)更多師生主動(dòng)參與到急救技能的學(xué)習(xí)中來(lái)。這不僅有助于提升師生們?cè)诰o急情況下的自救互救能力，更能在校園內(nèi)營(yíng)造出關(guān)愛(ài)生命、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己梅諊Ｎ磥?lái)，這些掌握了急救技能的師生們，必將成為急救知識(shí)的積極傳播者和堅(jiān)定踐行者，將這份愛(ài)與責(zé)任傳遞給更多的人，為構(gòu)建安全和諧的校園貢獻(xiàn)力量。

撰稿：李源    編輯：趙華磊    編審：張偉