為提高新生班主任心理健康工作能力，更好的應(yīng)對(duì)新生心理工作，9月6日，土木建筑學(xué)院組織開(kāi)展了新生班主任心理健康教育工作培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)工處心理指導(dǎo)中心的高雅琳老師作了專(zhuān)題講座，全體新生班主任參加了培訓(xùn)。

高雅琳圍繞“新生心理問(wèn)題識(shí)別信號(hào)及途徑”這一主題，深入淺出地講解了心理危機(jī)識(shí)別、常見(jiàn)心理問(wèn)題、心理危機(jī)的預(yù)防與應(yīng)對(duì)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。她指出，新生入學(xué)階段是心理問(wèn)題的易發(fā)期，班主任作為學(xué)生的重要引導(dǎo)者，需要掌握必要的心理健康知識(shí)，以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)學(xué)生的心理問(wèn)題。

高雅琳分享了心理約談的技巧與原則，鼓勵(lì)班主任在日常工作中多與學(xué)生溝通交流，關(guān)注他們的心理動(dòng)態(tài)。在講座中，她還強(qiáng)調(diào)了心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)的重要性。她指出，班主任要經(jīng)常與主要學(xué)生干部、心靈使者等溝通，了解學(xué)生的心理狀況，及時(shí)介入，并加強(qiáng)心理排查與疏導(dǎo)工作。

此外，高雅琳還介紹了我校心理指導(dǎo)中心的免費(fèi)心理咨詢(xún)預(yù)約方式，包括電話(huà)預(yù)約、線(xiàn)上預(yù)約和線(xiàn)下預(yù)約等多種渠道，為師生提供了便捷的心理咨詢(xún)服務(wù)。

此次培訓(xùn)會(huì)的舉辦旨在提升班主任在心理健康教育方面的專(zhuān)業(yè)能力。接下來(lái)，班主任老師將通過(guò)談心談話(huà)、走訪(fǎng)宿舍等方式了解學(xué)生思想狀況和心理狀況，確保每位新生都能以良好的身心狀態(tài)度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期。

撰稿：王鑫    編輯：張雅靜    編審：張偉