近日，化學(xué)化工學(xué)院與基礎(chǔ)教育中心聯(lián)合舉辦的“攜童心之趣，‘化’未來(lái)之路”化學(xué)啟蒙課堂科普教育基地揭牌儀式暨科普教育第一課啟動(dòng)儀式在創(chuàng)業(yè)學(xué)院路演大廳舉行。化學(xué)化工學(xué)院黨委書(shū)記賀銘，基礎(chǔ)教育中心黨委書(shū)記、主任張峰，校團(tuán)委副書(shū)記梁明潛，化學(xué)化工學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)白雪飛，濟(jì)南大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)婷，相關(guān)負(fù)責(zé)人及低、中、高段家委會(huì)代表100余人出席本次活動(dòng)。
嚴(yán)婷對(duì)蒞臨此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師、家長(zhǎng)代表表示熱烈歡迎。她表示，希望借助化學(xué)啟蒙課堂科普教育平臺(tái)深入探索和實(shí)踐大中小學(xué)科學(xué)教育協(xié)同育人模式，將高校的教育理念引入基礎(chǔ)教育階段，為附屬小學(xué)的學(xué)生們提供更為廣闊的學(xué)習(xí)視野和更為深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不斷推進(jìn)附屬小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展和品牌建設(shè)，進(jìn)一步打造“具有大學(xué)特質(zhì)的、孩子們喜歡的附屬學(xué)?！?。
儀式中，梁明潛在講話(huà)中對(duì)學(xué)校團(tuán)委今年以來(lái)深入開(kāi)展的一系列志愿服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行了介紹。他表示，化學(xué)啟蒙課堂科普教育活動(dòng)是化學(xué)化工學(xué)院依托基礎(chǔ)教育中心，發(fā)揮黨建帶團(tuán)建政治引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)，面向附屬小學(xué)創(chuàng)新推出的志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目，是發(fā)揮學(xué)校“師范特色”辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)大中小一體化、貫通式發(fā)展的重要舉措，更是主動(dòng)回應(yīng)師生需求和社會(huì)關(guān)切，提升教育服務(wù)能力，增強(qiáng)“小學(xué)”“大學(xué)”雙學(xué)段學(xué)生幸福感和獲得感的有力體現(xiàn)。
白雪飛宣讀化學(xué)啟蒙課堂科普教育活動(dòng)實(shí)施方案，并鼓勵(lì)“紅苗公益”化學(xué)啟蒙科普教育志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員立足學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色，通過(guò)豐富的趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們了解身邊的化學(xué)知識(shí)，理解實(shí)驗(yàn)原理，拓展科學(xué)視野。
隨后，賀銘與張峰共同為黨建共建基地和化學(xué)啟蒙課堂科普教育基地揭牌。嚴(yán)婷為三位附屬小學(xué)校外輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)。
儀式結(jié)束后，志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展了《看不見(jiàn)的信》化學(xué)啟蒙科普教育第一課，通過(guò)運(yùn)用生活中常見(jiàn)的液體在特定的條件下能夠顯現(xiàn)出神秘的文字信息，大大激發(fā)了孩子們對(duì)化學(xué)的好奇心、想象力、探求欲，也讓他們深刻感受到了化學(xué)的神奇與魅力。團(tuán)隊(duì)成員以化學(xué)趣味性實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，將深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)以生動(dòng)直觀(guān)的形式展現(xiàn)給孩子們，引導(dǎo)他們通過(guò)親身實(shí)踐去探索化學(xué)的奧秘。
截至目前，化學(xué)化工學(xué)院“紅苗公益”化學(xué)啟蒙科普教育志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)共組建5個(gè)教學(xué)小組，小組成員由本科生和研究生共同組成，圍繞日常生活中的化學(xué)元素，設(shè)計(jì)《看不見(jiàn)的信》《傳奇黃金水》等教學(xué)課程。通過(guò)化學(xué)科普實(shí)驗(yàn)教學(xué)讓附屬小學(xué)孩子們了解身邊的化學(xué)知識(shí)，理解實(shí)驗(yàn)原理，拓展科學(xué)視野。
化學(xué)啟蒙課堂科普教育基地揭牌儀式暨科普教育課程的開(kāi)展，是化學(xué)化工學(xué)院與基礎(chǔ)教育中心以科學(xué)啟蒙和興趣培養(yǎng)為目的，不斷聚焦附屬學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，打造具有大學(xué)特質(zhì)的、附屬學(xué)校特有的貫通式教育新模式，進(jìn)一步促進(jìn)高等教育與基礎(chǔ)教育相銜接，努力做好教育“雙減”中科學(xué)教育加法，積極探索培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體新思路，為打造大中小學(xué)科學(xué)教育體系提供濟(jì)大范式。
撰稿：丁澤寧 高鑫 編輯：張雅靜 編審：張偉
