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新聞縱橫

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濟(jì)南大學(xué)舉辦學(xué)生生涯日系列活動(dòng)

日期:2022-01-07
來(lái)源:黨委學(xué)生工作部(處)
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為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)、就業(yè)觀(guān)和擇業(yè)觀(guān),更加積極主動(dòng)地關(guān)注生涯發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。近日,由黨委學(xué)生工作部(處)主辦,學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)中心承辦的濟(jì)南大學(xué)學(xué)生生涯日系列活動(dòng)順利舉辦。

本屆活動(dòng)充分考慮后疫情時(shí)代學(xué)生在生涯發(fā)展上遇到的外部挑戰(zhàn),瞄準(zhǔn)新時(shí)期學(xué)生生涯發(fā)展的新特點(diǎn)新需求,突出精準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)性和個(gè)性化,實(shí)現(xiàn)分段分類(lèi)指導(dǎo),共實(shí)施開(kāi)展十余項(xiàng)特色活動(dòng)。第三屆山東省生涯教育一體論壇邀請(qǐng)7名專(zhuān)家做專(zhuān)題報(bào)告,省內(nèi)外100余所高校教師在線(xiàn)參會(huì),觀(guān)看總?cè)舜芜_(dá)到6953次;舉行2021年學(xué)生生涯教育工作特色展示會(huì),各學(xué)院圍繞《學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo)工作指標(biāo)體系》和精品項(xiàng)目進(jìn)行特色展示;開(kāi)展“養(yǎng)習(xí)慣·正學(xué)風(fēng)”學(xué)霸筆記評(píng)選活動(dòng),制作《濟(jì)南大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)筆記手冊(cè)》,形成可復(fù)制可推廣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);開(kāi)展“青春榜樣·濟(jì)大繁星”推選展示活動(dòng),評(píng)選“潤(rùn)生生涯獎(jiǎng)助學(xué)金”,激勵(lì)青年學(xué)生關(guān)注生涯發(fā)展;舉行大學(xué)生職業(yè)禮儀工作坊,幫助學(xué)生熟知職場(chǎng)禮儀,提升職業(yè)素養(yǎng);舉行職業(yè)生涯測(cè)評(píng)與集中解讀沙龍,通過(guò)集中講解、案例分析和個(gè)別解讀,幫助學(xué)生建立生涯成長(zhǎng)檔案;舉行團(tuán)體生涯輔導(dǎo),分別以“學(xué)業(yè)拖延”和“大學(xué)適應(yīng)”為主題,精準(zhǔn)聚焦,分類(lèi)解決,以團(tuán)體輔導(dǎo)的形式協(xié)助學(xué)生的生涯發(fā)展與生活適應(yīng)問(wèn)題;發(fā)揮朋輩榜樣,開(kāi)展朋輩學(xué)業(yè)輔導(dǎo)項(xiàng)目,邀請(qǐng)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院孔明軍、生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院宋俊輝、化學(xué)化工學(xué)院張宇和政法學(xué)院左曉乾等,為學(xué)業(yè)發(fā)展困惑學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和互動(dòng)答疑;舉行模擬求職大賽(想象簡(jiǎn)歷大賽),最終16名同學(xué)獲得大賽一二三等獎(jiǎng),各層次參賽學(xué)生總數(shù)近1000余人;除此之外,還常規(guī)化開(kāi)展個(gè)體生涯咨詢(xún)和生涯郵箱問(wèn)答項(xiàng)目。

學(xué)生生涯日系列活動(dòng)是學(xué)生工作部(處)深入踐行“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的重要舉措,活動(dòng)以“12.5 一直愛(ài)我·生涯日”為主題,寓意引導(dǎo)學(xué)生基于生涯發(fā)展視角,關(guān)注自我,探索職業(yè),主動(dòng)發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。近年來(lái),學(xué)校緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持“以學(xué)生為本、關(guān)注兩個(gè)比例、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)更多”的學(xué)生工作理念,不斷加強(qiáng)生涯教育的內(nèi)容和載體建設(shè)。學(xué)生生涯日是學(xué)校生涯教育“544”一體化工作模式的進(jìn)一步拓展,是探索生涯育人的創(chuàng)新舉措,旨在加強(qiáng)學(xué)校生涯教育的體系化建設(shè),優(yōu)化教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育載體,打通教育鏈條,貫通培養(yǎng)體系,增強(qiáng)教育實(shí)效,增強(qiáng)學(xué)生生涯認(rèn)知,提升專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力,在國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略背景下更好規(guī)劃個(gè)人生涯發(fā)展。

 

撰稿:張晶  編輯:張偉  編審:賈海寧