7月8日，學(xué)校舉行紅色基因傳承教育輔導(dǎo)員工作室成立暨《黨的偉大精神和紅色基因傳承》通識(shí)課研討會(huì)。學(xué)校黨委常委、黨委宣傳部、馬克思主義學(xué)部部長(zhǎng)賈海寧，黨委學(xué)生工作部（處）、馬克思主義學(xué)院、自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人以及工作室全體成員參加活動(dòng)?；顒?dòng)由自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)陳春鋒主持。
儀式上，賈海寧指出，濟(jì)南大學(xué)紅色基因傳承教育工作室的成立，是在學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神、推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育向縱深發(fā)展之際，圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的特色創(chuàng)新和有效實(shí)踐。他希望工作室要立足學(xué)校、學(xué)院特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，深入挖掘紅色資源，創(chuàng)新教育方法和載體，在課程體系建設(shè)上下功夫，在校園文化建設(shè)上下功夫，在結(jié)合利用上下功夫，打造紅色教育高地，將紅色基因的根脈轉(zhuǎn)化為思政教育的生動(dòng)教材，扎實(shí)推進(jìn)青年思想政治引領(lǐng)工作。
自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院黨委書(shū)記夏衛(wèi)東表示，濟(jì)南大學(xué)紅色基因傳承教育工作室，以及依托工作室開(kāi)設(shè)的《黨的偉大精神和紅色基因傳承》通識(shí)選修課，是學(xué)院黨委落實(shí)“學(xué)史力行”的一項(xiàng)重要舉措。學(xué)院歷來(lái)注重對(duì)青年學(xué)生的教育培養(yǎng)，將以工作室的成立為契機(jī)，為學(xué)校和學(xué)院思政教育工作研究和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。黨委學(xué)生工作部（處）副部（處）長(zhǎng)劉芝表示，紅色基因傳承教育工作室是學(xué)生思政教育工作內(nèi)容、載體和方式的創(chuàng)新和完善，也是輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)的有效平臺(tái)。
研討會(huì)上，工作室成員介紹了《黨的偉大精神和紅色基因傳承》課程建設(shè)情況和授課內(nèi)容。馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)文洪朝指出，《黨的偉大精神和紅色基因傳承》通識(shí)選修課在黨史學(xué)習(xí)教育大背景下恰逢其時(shí)，應(yīng)運(yùn)而生，在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的大背景下，具有鮮明的時(shí)代特征，是貫徹落實(shí)教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》文件要求，將思想政治工作建設(shè)貫穿高水平人才培養(yǎng)體系的重要舉措。同時(shí)，他對(duì)課程建設(shè)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。
下一步，工作室將從深挖紅色資源、活化紅色基因，注重紅色育人、傳承紅色精神，搭建紅色教育工作平臺(tái)、創(chuàng)新紅色教育方式方法等幾個(gè)方面開(kāi)展工作。加強(qiáng)《黨的偉大精神和紅色基因傳承》課程建設(shè)，深入剖析在黨的發(fā)展歷程具有重大教育意義的紅色精神和偉大建黨精神，以創(chuàng)新性的黨史講述方式，運(yùn)用新媒體技術(shù)，將紅色基因活化成學(xué)生能聽(tīng)懂、感興趣的故事講堂。
濟(jì)南大學(xué)紅色基因傳承輔導(dǎo)員教育工作室是學(xué)校建立的第八個(gè)輔導(dǎo)員工作室。輔導(dǎo)員工作室建設(shè)，是學(xué)校遵循思想政治工作規(guī)律、教書(shū)育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，通過(guò)搭建平臺(tái)，打造團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)項(xiàng)研究，理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，緊緊圍繞“以學(xué)生為本，關(guān)注兩個(gè)比例、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)更多”的學(xué)生工作理念，構(gòu)建引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展方向、助力學(xué)生成長(zhǎng)成才的新陣地，努力實(shí)現(xiàn)為學(xué)生創(chuàng)造求真知、創(chuàng)新路的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不斷提高我校學(xué)生教育管理服務(wù)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化水平。
撰稿：張敏男 編輯：張偉 編審：賈海寧
