為加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，近日，商學(xué)院制定新舉措，緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展了系列活動(dòng)，積極營(yíng)造以科創(chuàng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)帶動(dòng)院風(fēng)的良好氛圍。

組織過(guò)程化考試，檢驗(yàn)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果。為使學(xué)生牢固掌握高等數(shù)學(xué)知識(shí)，克服學(xué)習(xí)困難，檢驗(yàn)學(xué)生階段學(xué)習(xí)效果，經(jīng)與數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院協(xié)商，27日晚開(kāi)展了商學(xué)院2020級(jí)學(xué)生高等數(shù)學(xué)過(guò)程化考試，全院900余名學(xué)生參加考試，全體輔導(dǎo)員參與監(jiān)考。通過(guò)本次考試，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生測(cè)試成績(jī)進(jìn)行量化分析，了解各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況，便于輔導(dǎo)員和班主任有針對(duì)性做好各班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，以及做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶教育工作。

開(kāi)展學(xué)業(yè)幫扶，組織高年級(jí)學(xué)生為低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。為解決新生入校后不適應(yīng)大學(xué)新生活以及學(xué)習(xí)有困難或者心理不適應(yīng)等問(wèn)題，由學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、青年志愿者協(xié)會(huì)等自行組織，在高年級(jí)學(xué)生中招募志愿者，為大一學(xué)生實(shí)行一對(duì)一輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。商學(xué)院學(xué)生自律會(huì)組織了學(xué)霸講堂系列活動(dòng)，邀請(qǐng)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科創(chuàng)等方面學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生擔(dān)任“學(xué)霸講師”，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，啟迪創(chuàng)新思維。

進(jìn)行宣講交流，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)院通過(guò)開(kāi)展演講比賽、主題班會(huì)、考研交流會(huì)、留學(xué)宣講會(huì)、就業(yè)宣講會(huì)、黨支部主題黨日活動(dòng)、企業(yè)招聘進(jìn)校園等形式分享優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)成果，積極營(yíng)造學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，做好學(xué)生生涯規(guī)劃，為不同職業(yè)需求的學(xué)生奠定基礎(chǔ)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

搞好科創(chuàng)活動(dòng)，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在疫情防控形勢(shì)下，學(xué)院采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式，積極做好大學(xué)生科創(chuàng)比賽的指導(dǎo)幫扶工作。2020年8月份組織參加的第十屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽，共200余名學(xué)生參加，獲得國(guó)家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，山東省特等獎(jiǎng)4項(xiàng)，山東省一等獎(jiǎng)10項(xiàng)。10月份積極組織學(xué)生報(bào)名參加“正大杯”第十一屆全國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽，220余名學(xué)生報(bào)名參賽，同時(shí)還積極組織學(xué)生備戰(zhàn)學(xué)校各類(lèi)科創(chuàng)賽事，以及校級(jí)科研立項(xiàng)，爭(zhēng)取以賽代練，以賽促學(xué)，以賽促教，夯實(shí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

加強(qiáng)考勤管理，維護(hù)教學(xué)秩序。為抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，由學(xué)院學(xué)生自律會(huì)組織學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課考勤的監(jiān)督檢查。對(duì)于存在問(wèn)題的班級(jí)，由班主任召開(kāi)專(zhuān)題班風(fēng)建設(shè)會(huì)議，督促整改，從而，有效保障班級(jí)教學(xué)秩序。

通過(guò)相關(guān)舉措和系列活動(dòng)的開(kāi)展，明確學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生分階段分層次培養(yǎng)模式，有力推動(dòng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，濃厚學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)校培養(yǎng)“三實(shí)一強(qiáng)”應(yīng)用型人才奠定良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

撰稿：祝曉斐　　編輯：張偉　　編審：賈海寧