隨著全國(guó)碩士研究生錄取工作結(jié)束，學(xué)院考研學(xué)子喜訊頻傳。學(xué)院2020屆本科畢業(yè)生共有427人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，202人順利考取碩士研究生，考研深造率達(dá)47.31%，其中保研11人，考取中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中山大學(xué)等985高校49人，考取河海大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、上海大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)等211高校100人，赴伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校、曼徹斯特大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等出國(guó)（境）留學(xué)9人，考研成功人數(shù)、考研院校質(zhì)量和考研深造率創(chuàng)學(xué)院歷史新高。

水利與環(huán)境學(xué)院堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本、關(guān)注兩個(gè)比例、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)更多”工作理念，以黨建團(tuán)建為基石，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以生涯教育為手段，以科技創(chuàng)新為依托，以精準(zhǔn)服務(wù)為保障，精密部署、多措并舉，促優(yōu)良學(xué)風(fēng)養(yǎng)成，助學(xué)生成長(zhǎng)成才，全力做好學(xué)生考研指導(dǎo)和服務(wù)工作。

注重青年團(tuán)員活力提升，構(gòu)筑黨建領(lǐng)航模式

學(xué)院黨委始終堅(jiān)持政治建黨、問(wèn)題導(dǎo)向、以生為本，高度重視青年團(tuán)員思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)能力和育人成效，扎實(shí)推進(jìn)基層黨委聯(lián)系青年團(tuán)員活力提升工程，以黨建帶團(tuán)建，牢牢把握?qǐng)F(tuán)支部、宿舍和網(wǎng)絡(luò)陣地，充分挖掘黨支部與團(tuán)員“耦合”互促機(jī)制，專(zhuān)題部署學(xué)院考研幫扶工作實(shí)施方案的研究與制定，成立考研幫扶專(zhuān)項(xiàng)工作小組，在學(xué)院內(nèi)部形成工作推動(dòng)合力，在學(xué)生群體中產(chǎn)生由上而下輻射作用，讓更多青年學(xué)生接受黨支部和黨員先進(jìn)性教育和積極影響，投身學(xué)習(xí)和實(shí)踐大潮。學(xué)院2016級(jí)青年團(tuán)員活力提升效果明顯，校“十佳團(tuán)支部”獲得者1個(gè)；校“十佳團(tuán)員”獲得者1人；地理科學(xué)與規(guī)劃系學(xué)生黨支部2次獲批校黨支部創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)；地下水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)考研深造率59.46%，水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)考研深造率53.04%，環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)考研深造率50.00%，環(huán)卓1601班考研深造率76.00%，環(huán)境科學(xué)與工程系學(xué)生黨支部畢業(yè)生黨員考研深造率66.7%；學(xué)1-321宿舍女生8人實(shí)現(xiàn)考研大滿(mǎn)貫。

聯(lián)動(dòng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)互促機(jī)制，構(gòu)建學(xué)風(fēng)啟航模式

學(xué)院堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)常抓不懈，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想政治教育體系化建設(shè)，實(shí)施“六個(gè)引領(lǐng)”計(jì)劃，嚴(yán)守“四大陣地”，踐行“七率”班級(jí)考核指標(biāo)，全面提升學(xué)生素質(zhì)。推行“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng)，堅(jiān)持“以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、以管理育學(xué)風(fēng)、以榜樣樹(shù)學(xué)風(fēng)、以活動(dòng)促學(xué)風(fēng)、以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)”，把學(xué)風(fēng)建設(shè)融入學(xué)生日常管理、課程教學(xué)與業(yè)余活動(dòng)中，每學(xué)期召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，推行早操、晚自習(xí)制度，落實(shí)上課手機(jī)全入袋，加強(qiáng)學(xué)生課堂考勤與學(xué)業(yè)預(yù)警制度，以嚴(yán)管彰顯厚愛(ài)，為學(xué)生營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，注重學(xué)生的行為養(yǎng)成與學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)院開(kāi)展少數(shù)民族學(xué)生“結(jié)對(duì)子”、學(xué)業(yè)困難學(xué)生幫扶、蒲公英助學(xué)、朋輩輔導(dǎo)等活動(dòng)，效果顯著，英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率81.12%；英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率46.15%；國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者3人；省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部獲得者1人；省級(jí)先進(jìn)班集體獲得者1個(gè)。

推進(jìn)生涯規(guī)劃教育，開(kāi)啟生涯導(dǎo)航模式

學(xué)院高度重視學(xué)生生涯規(guī)劃教育，融合專(zhuān)業(yè)教育、生涯教育與職業(yè)規(guī)劃體系，開(kāi)展基于專(zhuān)業(yè)認(rèn)知的生涯規(guī)劃教育。根據(jù)學(xué)生不同的成長(zhǎng)階段、專(zhuān)業(yè)認(rèn)知能力和個(gè)案分析，形成以大一生涯規(guī)劃和啟蒙教育，大二導(dǎo)師引導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享，大三報(bào)考動(dòng)員和輔導(dǎo)培訓(xùn)，大四考研指導(dǎo)和備考保障的全程全方位的規(guī)劃教育，進(jìn)一步濃厚考研氛圍，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)化的長(zhǎng)效機(jī)制，有效提升考研升學(xué)率。新生入學(xué)教育期間開(kāi)展生涯意識(shí)喚醒教育，通過(guò)生涯測(cè)評(píng)、生涯課程、專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論，讓學(xué)生清晰認(rèn)識(shí)自我和所學(xué)專(zhuān)業(yè)；指導(dǎo)每一位學(xué)生撰寫(xiě)生涯規(guī)劃書(shū)，幫助學(xué)生做好個(gè)體成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)開(kāi)展生涯主題團(tuán)體輔導(dǎo)、生涯個(gè)案咨詢(xún)、朋輩面對(duì)面、考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、青春水環(huán)好榜樣等活動(dòng)形式，有針對(duì)性為學(xué)生提供考研備考輔導(dǎo)、報(bào)考引導(dǎo)、復(fù)試指導(dǎo)、調(diào)劑幫扶等生涯幫助。

對(duì)接師生科創(chuàng)合力，打造科創(chuàng)遠(yuǎn)航模式

學(xué)院以科技創(chuàng)新競(jìng)賽為載體，著力促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、提高考研質(zhì)量，打造科創(chuàng)與考研內(nèi)在閉環(huán)回路。依托“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等龍頭賽事，結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)科特色，對(duì)接師生科創(chuàng)合力，精心打造“五位一體”學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽平臺(tái)。制定并實(shí)施進(jìn)一步加強(qiáng)科技創(chuàng)新工作實(shí)施意見(jiàn)、鼓勵(lì)和支持學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室從事科技創(chuàng)新工作、鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)生從事科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、組建2016級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)辦法等一系列文件；舉辦“博士論壇”，邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家介紹專(zhuān)業(yè)發(fā)展前沿，讓學(xué)生近距離了解所學(xué)學(xué)科，不斷提高學(xué)院師生科創(chuàng)參與熱情。2016級(jí)學(xué)生科創(chuàng)參與率高達(dá)85%，獲國(guó)家級(jí)科創(chuàng)獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)，省級(jí)科創(chuàng)獎(jiǎng)項(xiàng)70余項(xiàng)。2016級(jí)參與團(tuán)隊(duì)獲“挑戰(zhàn)杯”國(guó)賽三等獎(jiǎng)，“創(chuàng)青春”省賽特等獎(jiǎng)，“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等殊榮的14名學(xué)生，全部順利推免或考取碩士研究生，被中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、山東大學(xué)、中南大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)等國(guó)內(nèi)雙一流或行業(yè)頂尖科研院所錄取。

強(qiáng)化全過(guò)程全方位服務(wù)，實(shí)施師生護(hù)航模式

為準(zhǔn)確掌握學(xué)生考研動(dòng)向，真正做到學(xué)院服務(wù)與學(xué)生需求“無(wú)縫對(duì)接”。學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)定期召開(kāi)考研幫扶工作會(huì)議，根據(jù)不同時(shí)段特點(diǎn)，制定考研幫扶工作方案，并在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、報(bào)考院校等進(jìn)行系統(tǒng)摸排的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌做好研究生報(bào)考、筆試、復(fù)試及調(diào)劑工作。對(duì)考研學(xué)子備考精神壓力大，易出現(xiàn)心理問(wèn)題的情況，學(xué)院經(jīng)常觀(guān)察、了解考研學(xué)生的心理狀況，了解掌握學(xué)生需求，對(duì)于情緒狀態(tài)起伏較大的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行談話(huà)疏導(dǎo)，排解心理壓力。學(xué)生考研備考期間，學(xué)院發(fā)布各專(zhuān)業(yè)推薦高校及招生信息、往屆畢業(yè)生考研信息、開(kāi)展學(xué)生考研摸底統(tǒng)計(jì)、合理調(diào)整學(xué)生考研報(bào)考院校去向、提供各專(zhuān)業(yè)老師研究生畢業(yè)學(xué)校信息等；疫情期間，各專(zhuān)業(yè)教師充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，采取“云輔導(dǎo)”、“云答疑”等線(xiàn)上方式對(duì)學(xué)生復(fù)試及調(diào)劑內(nèi)容進(jìn)行即時(shí)講解與答疑，畢業(yè)班輔導(dǎo)員充當(dāng)“快遞小哥”為考研復(fù)試學(xué)生郵寄政審材料、復(fù)習(xí)資料、所需用品等，累計(jì)收發(fā)快遞900余次，推動(dòng)線(xiàn)下線(xiàn)上融合聯(lián)動(dòng)，為學(xué)生成功升學(xué)做好堅(jiān)強(qiáng)后盾和切實(shí)保障。2016級(jí)學(xué)生考研報(bào)考率84.15%，考研過(guò)線(xiàn)率69.25%，除堅(jiān)持二戰(zhàn)同學(xué)外，全部通過(guò)一志愿或調(diào)劑志愿考取研究生。全院教師通過(guò)開(kāi)展全過(guò)程全方位服務(wù)，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保學(xué)生考研復(fù)試不留遺憾。

水利與環(huán)境學(xué)院優(yōu)異的考研成績(jī)，既是考研學(xué)子寒窗苦讀、不懈奮斗的結(jié)果，也是學(xué)院不斷提高教學(xué)質(zhì)量、注重內(nèi)涵建設(shè)的體現(xiàn)。長(zhǎng)久以來(lái)，學(xué)院高度重視專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量，大力動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)考研究生考試，支持學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)深造攻讀碩博士學(xué)位。近年來(lái)，通過(guò)一系列的考研強(qiáng)化工作，水利與環(huán)境學(xué)院學(xué)生考研氛圍越來(lái)越濃厚，考研上線(xiàn)率逐年攀升，錄取院校層次明顯提高。

撰稿：白健　　編輯：張偉　　編審：叢曉峰