濟(jì)南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化團(tuán)組織凝聚青年、組織青年、聯(lián)系青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,引導(dǎo)我院團(tuán)員青年學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)回信精神,更好地為全面打贏(yíng)防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量。細(xì)化活動(dòng)頂層設(shè)計(jì),以“齊心戰(zhàn)‘疫’,祖國(guó)有我”線(xiàn)上特別主題團(tuán)日切入,著力提升理論學(xué)習(xí)的思想性、親和力和滲透度,引導(dǎo)廣大青年明確新時(shí)代中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
夯實(shí)信仰之基、筑牢思想之魂
為更好地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)回信精神,學(xué)院團(tuán)委以總書(shū)記回信為切入點(diǎn),以團(tuán)支部和學(xué)生組織為抓手,開(kāi)展思想引領(lǐng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)熱議習(xí)近平總書(shū)記講話(huà)精神。組織團(tuán)員認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,著力提升理論學(xué)習(xí)的思想性、親和力和滲透度。學(xué)院各團(tuán)支部深入開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng),不斷深化“三會(huì)兩制一課”、主題團(tuán)日、網(wǎng)上團(tuán)課等組織生活??朔щy,不斷創(chuàng)新組織形式,各有所長(zhǎng),以淺顯易懂“接地氣”的方式,使廣大團(tuán)員青年更容易理解。
彰顯制度底蘊(yùn),深化內(nèi)涵宣傳
學(xué)院團(tuán)委充分利用教學(xué)資源,及時(shí)安排團(tuán)員青年收看教育部社會(huì)科學(xué)司和人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。同時(shí)結(jié)合學(xué)科特色,“瓷韻”陶藝協(xié)會(huì)以“傳承工匠精神,共創(chuàng)陶協(xié)之家”為宗旨,傳播歷史悠久的陶藝知識(shí)。發(fā)時(shí)代之先聲,講好濟(jì)大故事,傳播濟(jì)大聲音。“瓷韻”陶藝協(xié)會(huì)針對(duì)濟(jì)南市無(wú)法正常到校上課的各中小學(xué)、幼兒園以及高校,舉辦了線(xiàn)上陶藝講學(xué)。以實(shí)際行動(dòng)抗擊疫情,弘揚(yáng)雷鋒精神。為幼兒園、小學(xué)的學(xué)生增加有益的興趣愛(ài)好,以及培養(yǎng)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的更深感受,堅(jiān)定文化自信。
詮釋青春旗幟,譜寫(xiě)奉獻(xiàn)贊歌
疫情期間,志愿者們充分發(fā)揮新時(shí)代青年大學(xué)生的先鋒模范作用,在這場(chǎng)抗疫阻擊戰(zhàn)中用實(shí)際行動(dòng)踐行大學(xué)生的使命與擔(dān)當(dāng),為抗疫貢獻(xiàn)力量。疫情爆發(fā)以來(lái),持續(xù)關(guān)注疫情進(jìn)展情況,為抗疫助力“青春無(wú)悔”青年志愿者協(xié)會(huì)為濟(jì)南市商河縣孫集鎮(zhèn)邢家小學(xué)的小朋友們開(kāi)展了主題為“一路同‘邢’,不負(fù)韶華”的第二課堂,與86位小朋友共同度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。學(xué)院團(tuán)委充分發(fā)揮青年典型的示范引領(lǐng)作用,組織投身戰(zhàn)疫一線(xiàn)的青年典型特別是青年黨員、學(xué)生干部典型,用真人、真事和真情實(shí)感,講好青年典型跟黨奮斗、戰(zhàn)勝疫情的青春故事,激勵(lì)廣大青年見(jiàn)賢思齊,把對(duì)先進(jìn)典型的敬仰和感動(dòng)轉(zhuǎn)化為勤學(xué)上進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
撰稿:劉曉彤 編輯:張偉 編審:叢曉峰