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教學(xué)科研

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中央音樂(lè)學(xué)院趙登營(yíng)教授應(yīng)邀來(lái)校講授聲樂(lè)大師課

日期:2024-10-29
來(lái)源:音樂(lè)學(xué)院
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10月26日上午,著名低男中音歌唱家、中央音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)歌劇系教授、博士生導(dǎo)師趙登營(yíng)先生應(yīng)邀來(lái)到音樂(lè)學(xué)院,在2教101音樂(lè)廳講授了大師課。大師課由音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)王建成主持。

活動(dòng)伊始,王建成對(duì)趙登營(yíng)教授的到來(lái)表示熱烈歡迎,并為他頒發(fā)了客座教授聘書(shū)。

 

 

在實(shí)踐指導(dǎo)環(huán)節(jié),趙登營(yíng)教授聆聽(tīng)了音樂(lè)學(xué)院六名學(xué)生的演唱,并對(duì)每位學(xué)生的演唱風(fēng)格和表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。趙登營(yíng)教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神感染著每一個(gè)人,針對(duì)學(xué)生的具體問(wèn)題,他逐一進(jìn)行糾正,從上臺(tái)舉止、呼吸、發(fā)音到元音咬字、共鳴通道的開(kāi)啟,他以身示范,培養(yǎng)學(xué)生形成正確且全面的聲樂(lè)理念。同時(shí),他強(qiáng)調(diào)演唱時(shí)要時(shí)刻關(guān)注自身的歌唱狀態(tài),對(duì)腔體的控制要及時(shí)調(diào)整。在歌曲的情感處理方面,趙登營(yíng)教授建議學(xué)生要深刻地了解作品背景故事,把握作品風(fēng)格及情感,融入角色,從而達(dá)到感情渲染的效果。在三小時(shí)的授課過(guò)程中,趙登營(yíng)教授詼諧幽默、言傳身教的授課方式給大家留下深刻印象,引起了在場(chǎng)師生們的陣陣掌聲。

在此次聲樂(lè)大師課上,趙登營(yíng)教授為每一位上臺(tái)者提供了切實(shí)可行的建議,在他幽默風(fēng)趣的表達(dá)中,在場(chǎng)師生更加形象地掌握了聲樂(lè)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。大師課旨在提高學(xué)生演唱能力和交流教學(xué)方法,通過(guò)與專(zhuān)家面對(duì)面交流學(xué)習(xí),使學(xué)院學(xué)生能夠得到個(gè)性化的藝術(shù)指導(dǎo),拓寬音樂(lè)視野,提升舞臺(tái)表現(xiàn)力,同時(shí),高水準(zhǔn)的教學(xué)模式也有助于培養(yǎng)學(xué)院師生的音樂(lè)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)院聲樂(lè)人才的成長(zhǎng)。未來(lái),音樂(lè)學(xué)院將繼續(xù)秉持開(kāi)放合作的精神,積極開(kāi)展形式多樣、氛圍濃厚的對(duì)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng),共同推動(dòng)聲樂(lè)藝術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新。

趙登營(yíng),低男中音歌唱家、中央音樂(lè)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。一九八三年畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院聲歌系,先后師從著名歌唱家、聲樂(lè)教育家黎信昌、吳天球、吳其輝、蔣英教授。曾先后在香港、新加坡、德國(guó)及全國(guó)各地舉辦獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)、舒伯特《冬之旅》聲樂(lè)套曲音樂(lè)會(huì)三十余場(chǎng),好評(píng)如潮,被新聞媒體贊譽(yù)為聲樂(lè)演唱的一個(gè)“壯舉”。(《光明日?qǐng)?bào)》2001年10月31日)曾在多部民族歌劇、西洋歌劇中出演主要角色。曾隨中國(guó)歌劇家代表團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)美國(guó);曾赴奧地利維也納音樂(lè)大師班學(xué)習(xí)。1999年獲文化部?jī)?yōu)秀演唱獎(jiǎng)。2001年出版發(fā)行《聲樂(lè)學(xué)習(xí)入門(mén)》VCD。2009年9月,為中央廣播電視大學(xué)錄制《聲樂(lè)》專(zhuān)業(yè)課程,在中央教育電視臺(tái)播出。多年來(lái),趙登營(yíng)教授運(yùn)用簡(jiǎn)單、實(shí)用的方法幫助學(xué)生建立清晰的歌唱理念與良好的歌唱心態(tài),通過(guò)對(duì)不同作品的選擇運(yùn)用,明確告訴學(xué)生存在的問(wèn)題和解決的方法,幫助學(xué)生提高演唱水平。并在各聲部聲區(qū)過(guò)渡的訓(xùn)練、聲部的劃分方面有獨(dú)到的見(jiàn)解,形成了一套行之有效的教學(xué)方法。他所教授的學(xué)生多人次在國(guó)際、國(guó)內(nèi)聲樂(lè)比賽中獲獎(jiǎng),培養(yǎng)了多名活躍在國(guó)際一線(xiàn)歌劇院、國(guó)家歌劇院的青年歌唱家和國(guó)家音樂(lè)學(xué)院、藝術(shù)團(tuán)體、藝術(shù)院校的骨干力量。曾先后被各地四十余所學(xué)校聘為兼職教授、客座教授,并多次受邀到各地音樂(lè)學(xué)院、師范大學(xué)、藝術(shù)院校講學(xué)。多次擔(dān)任中央直屬藝術(shù)院團(tuán)專(zhuān)業(yè)考核評(píng)委,文化部直屬藝術(shù)院團(tuán)演出季評(píng)委,國(guó)家藝術(shù)基金評(píng)委。曾多次受邀擔(dān)任全國(guó)聲樂(lè)比賽評(píng)委。


撰稿:呂柯華    編輯:張雅靜    編審:張偉