10月29日，學(xué)校2025年新入職輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)在第五學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。黨委常委、副校長(zhǎng)李強(qiáng)出席活動(dòng)并講話(huà)，學(xué)生工作處、黨委研究生工作部、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)人，相關(guān)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)和全體新入職輔導(dǎo)員參加活動(dòng)?；顒?dòng)由學(xué)生工作處處長(zhǎng)胡春毅主持。
會(huì)上，胡春毅介紹了新入職輔導(dǎo)員基本情況及分配方案。新入職輔導(dǎo)員依次進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，并在學(xué)生工作處教育科科長(zhǎng)高蓉蓉帶領(lǐng)下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓儀式，進(jìn)一步堅(jiān)定了輔導(dǎo)員為黨育人、為國(guó)育才的信心和決心。
馬克思主義學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)楊立志及文化和旅游學(xué)院黨委書(shū)記孟德洋分別結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)作分享交流。楊立志以“無(wú)奮斗 不青春”為題，回顧輔導(dǎo)員隊(duì)伍制度由來(lái)，寄語(yǔ)新入職輔導(dǎo)員用信仰譜寫(xiě)奮斗底色、用價(jià)值引領(lǐng)奮斗方向、用勇毅鑄就奮斗品格，讓思政的光芒點(diǎn)亮青春理想，讓教育的溫暖走進(jìn)學(xué)生心靈。孟德洋從“扎扎實(shí)實(shí)干好自己的事”出發(fā)，從學(xué)會(huì)“獨(dú)處”和“放棄”、懂得“慷慨”與“揮霍”、提高人才培養(yǎng)能力三個(gè)方面對(duì)新入職輔導(dǎo)員提出希望。
李強(qiáng)為新入職輔導(dǎo)員贈(zèng)書(shū)并做總結(jié)講話(huà)。他對(duì)新入職的輔導(dǎo)員表示歡迎和祝賀，并提出期望和要求。一是要堅(jiān)定理想信念，做政治過(guò)硬的“引路人”。輔導(dǎo)員必須旗幟鮮明講政治，始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，在工作中要做到理論功底扎實(shí)、政治立場(chǎng)鮮明，把思政教育融入學(xué)生日常。二是要錘煉專(zhuān)業(yè)能力，做業(yè)務(wù)精湛的“內(nèi)行人”。輔導(dǎo)員工作是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。在工作中要發(fā)揮個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性，主動(dòng)學(xué)習(xí)、擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備、善于理論與實(shí)踐相結(jié)合、注重提升自身科研能力。三是要厚植愛(ài)生情懷，做學(xué)生信賴(lài)的“知心人”。輔導(dǎo)員要始終以學(xué)生為中心開(kāi)展工作，主動(dòng)拉近與學(xué)生的距離，做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的知心人、熱心人。他寄語(yǔ)輔導(dǎo)員，要把學(xué)生工作作為一項(xiàng)事業(yè)去熱愛(ài)、去追求，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的育人篇章。
新入職輔導(dǎo)員報(bào)到后，學(xué)校以夯實(shí)基礎(chǔ)、提升能力為目標(biāo)推進(jìn)崗前培訓(xùn)。一方面通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)和專(zhuān)題授課，讓輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)學(xué)團(tuán)工作流程、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí)；另一方面組織實(shí)踐鍛煉并參觀(guān)學(xué)校辦學(xué)成就展，助力輔導(dǎo)員掌握工作方法、融入環(huán)境、增強(qiáng)榮校意識(shí)。此次培訓(xùn)覆蓋廣、貼合需求，有效幫助輔導(dǎo)員完成從理論到實(shí)踐的過(guò)渡，為后續(xù)工作筑牢基礎(chǔ)。
一直以來(lái)，學(xué)校高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，始終把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)視為育人工作的基石，持續(xù)在完善體制機(jī)制、構(gòu)建教育培訓(xùn)體系、搭建成長(zhǎng)交流平臺(tái)等方面不斷發(fā)力，打造一支專(zhuān)兼職相結(jié)合的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。下一步，學(xué)校將持續(xù)深化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)素養(yǎng)提升、技能展示、工作交流、理論創(chuàng)新、人文關(guān)懷“五個(gè)平臺(tái)”，持續(xù)加強(qiáng)與學(xué)院溝通交流，凝聚育人合力，通過(guò)校院聯(lián)動(dòng)推動(dòng)學(xué)生工作再上新臺(tái)階，為學(xué)校落實(shí)育人使命、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
撰稿：高連祿、高蓉蓉 編輯：劉孟頔 編審：張偉
