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濟(jì)大要聞

濟(jì)大要聞

2025年新入職教師研習(xí)營(yíng)開(kāi)班典禮暨入職宣誓儀式舉行

日期:2025-10-11
來(lái)源:黨委教師工作部 教師發(fā)展中心
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教師是立教之本、興教之源。10月10日,濟(jì)南大學(xué)2025年新入職教師研習(xí)營(yíng)開(kāi)班典禮暨入職宣誓儀式在學(xué)校第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)劉宗明出席活動(dòng)并講話(huà),黨委副書(shū)記商華,黨委常委、副校長(zhǎng)王霞,黨委常委、副校長(zhǎng)黃加棟,黨委常委、副校長(zhǎng)、組織部部長(zhǎng)滕晉,老教師代表、山東省教學(xué)名師楊波教授,黨委學(xué)生工作部(處)、黨委教師工作部 教師發(fā)展中心、人力資源處、教務(wù)處、科技處、社科處、黨委研究生工作部等職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,各教學(xué)學(xué)院院長(zhǎng),科研平臺(tái)負(fù)責(zé)人出席典禮,與2025年新入職教師齊聚一堂,共同見(jiàn)證這一職業(yè)啟航的重要時(shí)刻。典禮由商華主持。

劉宗明代表學(xué)校向新入職教師表示誠(chéng)摯的歡迎,并為130位研習(xí)營(yíng)新教師講授“入職第一課”。他飽含深情地介紹了濟(jì)南大學(xué)的辦學(xué)理念、發(fā)展歷程及發(fā)展成就,同時(shí)對(duì)年輕老師們提出了殷切的希望和要求:一是以教育家精神鑄魂,涵養(yǎng)師德師風(fēng)。將教育家精神轉(zhuǎn)化為貫穿課堂教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐等各環(huán)節(jié)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),確保職業(yè)生涯行穩(wěn)致遠(yuǎn)。二是以濃厚育人文化強(qiáng)基,堅(jiān)持立德樹(shù)人。結(jié)合數(shù)字教育行動(dòng),深化教育教學(xué)理念和教學(xué)方式方法改革,在學(xué)?!叭恕睗夂穹諊醒杆僬痉€(wěn)講臺(tái),做學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人。三是以科研創(chuàng)新立身,增強(qiáng)學(xué)術(shù)能力。秉承嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度,堅(jiān)持“四個(gè)面向”,扎實(shí)開(kāi)展有組織科研,不斷提升科研素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,早日產(chǎn)出高水平科研成果,以實(shí)際成效服務(wù)高水平大學(xué)建設(shè)和科技自立自強(qiáng)。

劉宗明強(qiáng)調(diào),青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展是學(xué)校建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍、提升高質(zhì)量人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)工程,各部門(mén)、各學(xué)院、各平臺(tái)要提高思想認(rèn)識(shí),從制度賦能健全培養(yǎng)機(jī)制、精準(zhǔn)幫扶優(yōu)化發(fā)展生態(tài)、關(guān)愛(ài)潤(rùn)心營(yíng)造發(fā)展環(huán)境等方面為青年教師成長(zhǎng)提供全方位服務(wù)保障,讓青年教師安心、靜心、舒心從教從業(yè)。

商華指出,濟(jì)南大學(xué)非常重視青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,堅(jiān)定不移地將賦能青年教師成長(zhǎng),作為夯實(shí)育人根基、激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)能的關(guān)鍵舉措,出臺(tái)了一系列的政策、制定了許多措施幫助青年教師全面發(fā)展、盡快成長(zhǎng)。在老師們剛剛?cè)肼殱?jì)南大學(xué)之際,學(xué)校舉辦新入職教師研習(xí)營(yíng),主要目的就是幫助新教師全面了解學(xué)校文化、快速融入工作環(huán)境、增強(qiáng)歸屬感與認(rèn)同感,為順利開(kāi)啟職業(yè)新階段提供引導(dǎo)支持。

王霞詳細(xì)介紹了今年新教師研習(xí)營(yíng)培訓(xùn)方案。研習(xí)營(yíng)采用集中授課、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)演練、思想狀況調(diào)研、社會(huì)實(shí)踐與國(guó)情考察等多元方式進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋思想政治教育和師德修養(yǎng)、校史校情和規(guī)章制度、高校教師身心健康與職業(yè)素養(yǎng)、高校課堂教學(xué)理論與實(shí)踐、科研創(chuàng)新能力培育等五個(gè)模塊30個(gè)專(zhuān)題,突出人工智能、學(xué)科前沿深度融入教育教學(xué)的要求,增設(shè)教師美育社會(huì)實(shí)踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié),旨在為青年教師發(fā)展提供專(zhuān)業(yè)化、多維度的能力素養(yǎng)框架。

典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新入職教師代表鄭重佩戴?;詹①?zèng)送圖書(shū)《心有大我 至誠(chéng)報(bào)國(guó)——黃大年》。校徽不僅象征著身份的轉(zhuǎn)變,更承載著學(xué)校的厚重歷史與精神傳承;精選的書(shū)籍寄托了學(xué)校對(duì)新入職教師教書(shū)育人、精進(jìn)學(xué)術(shù)的殷切期望。

 

在山東省教學(xué)名師、機(jī)械工程學(xué)院楊波教授的帶領(lǐng)下,全體新入職教師面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:“忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),履行教師的神圣職責(zé)……”鏗鏘有力的誓言在會(huì)場(chǎng)回蕩,彰顯了新教師們?yōu)辄h育人、為國(guó)育才的堅(jiān)定決心。

 

新、老教師代表先后發(fā)言。新入職教師代表物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的李讓表達(dá)了對(duì)加入濟(jì)南大學(xué)大家庭的榮幸與憧憬,感謝學(xué)校對(duì)青年教師的關(guān)懷與培養(yǎng),感受到學(xué)校對(duì)人才的重視與關(guān)愛(ài),表示將珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以主人翁的精神不懈奮斗,為學(xué)校高水平建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。楊波教授作為老教師代表結(jié)合自己的從教經(jīng)歷,分享了對(duì)教師職業(yè)的理解與感悟。她勉勵(lì)新教師恪守育人使命,涵養(yǎng)仁愛(ài)情懷,始終保持對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、對(duì)教育的熱忱,共擔(dān)學(xué)校發(fā)展使命。

典禮在熱烈的掌聲中落幕。本次開(kāi)班典禮不僅是一次隆重的歡迎儀式,更是一堂深刻的“入職第一課”。接下來(lái)的研習(xí)營(yíng)培訓(xùn)將秉持理論研修與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合、教學(xué)與科研能力雙提升的原則,開(kāi)展系列專(zhuān)題培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為各位新教師職業(yè)生涯開(kāi)好局、起好步,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入新的澎湃動(dòng)力。

撰稿:馬媛      攝像:劉偉      攝影/編輯:劉孟頔      編審:張偉