近日，應(yīng)我校邀請(qǐng)，香港理工大學(xué)教學(xué)發(fā)展中心總監(jiān)陳小華帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)來(lái)我校開(kāi)設(shè)“教師教學(xué)素養(yǎng)與數(shù)智化教學(xué)能力提升”系列工作坊。黨委教師工作部 教師發(fā)展中心主任張曉霞主持活動(dòng)。

香港理工大學(xué)教學(xué)發(fā)展中心總監(jiān)陳小華、教學(xué)發(fā)展主任盧飛燕、助理教學(xué)發(fā)展主任莊永煜主持《生成式人工智能對(duì)高?？己嗽u(píng)估設(shè)計(jì)和實(shí)踐的影響及具體應(yīng)對(duì)》工作坊，聚焦生成式人工智能在教學(xué)過(guò)程中可能產(chǎn)生的教育倫理風(fēng)險(xiǎn)，探討其對(duì)高校教學(xué)考核評(píng)估設(shè)計(jì)和實(shí)踐的影響。幾位專(zhuān)家圍繞新形勢(shì)下教學(xué)評(píng)價(jià)的目的、焦點(diǎn)、原則，從教導(dǎo)學(xué)生正確使用、確保教師主體地位、完善系統(tǒng)管理制度等方面對(duì)生成式人工智能教育治理和教學(xué)評(píng)價(jià)提出設(shè)計(jì)思路和策略建議。

香港理工大學(xué)教學(xué)發(fā)展中心高級(jí)教學(xué)發(fā)展主任譚世軒、教學(xué)發(fā)展主任周菁、譚佩雯開(kāi)設(shè)《成果為本的教育OBE》工作坊。工作坊圍繞OBE理念的緣起和內(nèi)涵進(jìn)行了系統(tǒng)的理論講解，并介紹了以成果為導(dǎo)向規(guī)劃教學(xué)和評(píng)價(jià)活動(dòng)的思路、方法和實(shí)用技巧。譚世軒主任強(qiáng)調(diào)OBE理念對(duì)教育變革和人才培養(yǎng)具有重要意義，探討了多元化評(píng)價(jià)推動(dòng)OBE理念在教學(xué)改革中的有效實(shí)施，希望教師能更好地理解把握OBE理念在課堂教學(xué)及專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)中的應(yīng)用，更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和能力發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升和學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)。

香港理工大學(xué)教學(xué)發(fā)展中心助理教學(xué)發(fā)展主任張佩珊和中心助理技術(shù)主任許青瑩圍繞“讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的政策發(fā)展和實(shí)踐”主題作分享。兩位老師具體闡述了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的理論、內(nèi)涵以及引導(dǎo)學(xué)生掌握自我驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)的方法與路徑，同時(shí)對(duì)香港理工大學(xué)在“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的政策環(huán)境、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及工具等方面進(jìn)行的探索和實(shí)踐進(jìn)行了分享，啟發(fā)教師思考如何更好地激發(fā)和培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的意識(shí)和技巧，幫助學(xué)生獲得高效的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，將學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展落到實(shí)處。

信息科學(xué)與工程學(xué)院定制并承辦“學(xué)習(xí)分析在提升高校教學(xué)中的運(yùn)用”工作坊。工作坊由香港理工大學(xué)教學(xué)發(fā)展中心教學(xué)發(fā)展主任陳峻笙、謝絲琪主講。謝絲琪結(jié)合香港理工大學(xué)在數(shù)據(jù)賦能教學(xué)改革上所做的創(chuàng)新性突破，分享了香港理工大學(xué)如何利用先進(jìn)的學(xué)習(xí)分析工具對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、運(yùn)用、評(píng)估和反饋的機(jī)制，以及如何通過(guò)人工智能增強(qiáng)教學(xué)決策能力、優(yōu)化教學(xué)效果。陳峻笙指導(dǎo)老師們現(xiàn)場(chǎng)操作，感受數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)改進(jìn)帶來(lái)的變革性學(xué)習(xí)體驗(yàn)，為我校教師探索人工智能賦能教學(xué)實(shí)踐提供了新的機(jī)遇和途徑。

“教師教學(xué)素養(yǎng)與數(shù)智化教學(xué)能力提升”系列工作坊歷時(shí)兩天，緊扣大數(shù)據(jù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新問(wèn)題，內(nèi)容涵蓋生成式人工智能與教學(xué)評(píng)價(jià)、OBE理念與教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)分析技術(shù)與工具等，通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒名校教育教學(xué)改革方面的先進(jìn)理念和做法經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力提升，得到了我校教師的持續(xù)關(guān)注和積極參與。

活動(dòng)期間，陳小華總監(jiān)一行參觀(guān)了我校教師發(fā)展培訓(xùn)室，并合影留念。

撰稿：馬媛      編輯：劉孟頔      編審：賈海寧