9月10日、11日，全國(guó)教育大會(huì)在北京隆重召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)，對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)在學(xué)校師生中引發(fā)熱烈反響。

2024年“齊魯最美教師”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、大道師者入選者、國(guó)家教學(xué)名師、全國(guó)優(yōu)秀教師、濟(jì)南大學(xué)教授魏琴表示：全國(guó)教育大會(huì)的勝利召開(kāi)，猶如一座燈塔指明了教育高質(zhì)量發(fā)展的航向，令人振奮、催人奮進(jìn)。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，作為高校教師、綠色化學(xué)與傳感分析教師團(tuán)隊(duì)帶頭人，我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，緊緊圍繞科技發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略需求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以教育家精神為引領(lǐng)，以科研創(chuàng)新為動(dòng)力，以綠色化學(xué)為筆、傳感分析為墨，緊握時(shí)代脈搏，通過(guò)深度融合科研與教學(xué)，讓前沿成果在課堂中生根發(fā)芽，點(diǎn)燃學(xué)生科研之火，鍛造學(xué)生創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，驅(qū)動(dòng)教育引擎，加速教育現(xiàn)代化進(jìn)程，為培養(yǎng)大國(guó)工匠、能工巧匠、高技能人才貢獻(xiàn)力量。

黨委學(xué)生工作部（處） 武裝部部（處）長(zhǎng)盧旺：在全國(guó)教育大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，讓教師享有崇高社會(huì)聲望、成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)之一。輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高等學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。我們要將輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，搭建輔導(dǎo)員理論研究、技能展示、素質(zhì)提升、工作交流、人文關(guān)懷5個(gè)平臺(tái)，讓輔導(dǎo)員工作的目標(biāo)和旗幟亮起來(lái)、內(nèi)容和形式立起來(lái)、方法和手段活起來(lái)，引導(dǎo)輔導(dǎo)員在實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)角色優(yōu)化過(guò)程中，精耕細(xì)作，潛心育人，種好立德樹(shù)人“責(zé)任田”，寫(xiě)好人才培養(yǎng)“成長(zhǎng)卷”，用實(shí)際行動(dòng)答好“沖入一流、進(jìn)入百?gòu)?qiáng)、學(xué)工何為”的時(shí)代命題。

黨委教師工作部部長(zhǎng)、教師發(fā)展中心主任張曉霞：習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富，是指導(dǎo)新時(shí)代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。通過(guò)深入學(xué)習(xí)2024年全國(guó)教育大會(huì)的精神，深感振奮。建成教育強(qiáng)國(guó)，是中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想，也是我們每一個(gè)教育工作者的神圣使命。教師是立教之本、興教之源。下一步，黨委教師工作部 教師發(fā)展中心將組織開(kāi)展教育家精神鑄魂強(qiáng)師活動(dòng)，進(jìn)一步健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步豐富教師發(fā)展支持和服務(wù)體系，不斷提升教師教書(shū)育人能力，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的師資保障，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

機(jī)關(guān)黨委書(shū)記劉芝：習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，我們要建成的教育強(qiáng)國(guó)，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)，應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力、人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力、民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、國(guó)際影響力，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐。作為教育工作者，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，自覺(jué)弘揚(yáng)教育家精神，帶頭強(qiáng)化理論武裝，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，帶頭提升工作標(biāo)準(zhǔn)，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中展現(xiàn)新氣象、新作為。機(jī)關(guān)黨委將積極探索機(jī)關(guān)部門(mén)圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)師生的創(chuàng)新舉措，聚焦提升干部素養(yǎng)，著力強(qiáng)化工作作風(fēng)，嚴(yán)格落實(shí)“六型機(jī)關(guān)”建設(shè)要求，用“五個(gè)作表率”樹(shù)立機(jī)關(guān)部門(mén)良好形象，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平；積極營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍，用身邊榜樣傳承教育家精神，激勵(lì)廣大教職工錨定“沖一流、進(jìn)百?gòu)?qiáng)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)持“快”字當(dāng)頭，強(qiáng)化“敢闖快干”的精氣神，切實(shí)抬高標(biāo)桿、爭(zhēng)先進(jìn)位，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中打頭陣、作示范，為學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

教務(wù)處副處長(zhǎng)、師范教育管理辦公室主任張婷：值此第四十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教師和教育工作的高度重視，作為一名高校教師，倍感振奮、深受鼓舞，更感到責(zé)任深重。在今后的本科教育教學(xué)中，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神，緊緊錨定學(xué)?！皼_一流、進(jìn)百?gòu)?qiáng)”的奮斗目標(biāo)，在工作中做好貫徹落實(shí)。按照教務(wù)處的工作部署和要求，深入推進(jìn)基于國(guó)家區(qū)域戰(zhàn)略需求牽引的專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革，深化新工科、文科建設(shè)，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，完善科教融匯、產(chǎn)教融合的協(xié)同育人機(jī)制，推進(jìn)人工智能賦能高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，優(yōu)化學(xué)校師范教育培養(yǎng)特色，努力踐行“以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強(qiáng)夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基”的光榮使命。

發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處處長(zhǎng)徐征和：習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話(huà)為我們?nèi)绾胃瞄_(kāi)展新時(shí)代教育工作指明方向，讓我心潮澎湃，激情滿(mǎn)懷，充滿(mǎn)力量。習(xí)近平總書(shū)記把教育改革納入全面深化改革統(tǒng)籌謀劃，強(qiáng)調(diào)改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力，必須更加注重教育改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，以改革激活力、增動(dòng)力。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，創(chuàng)新學(xué)科學(xué)部制改革路徑，推進(jìn)學(xué)科交叉會(huì)聚融合，打造優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科集群，強(qiáng)化學(xué)位點(diǎn)精準(zhǔn)培育建設(shè)，提高教育治理現(xiàn)代化水平。未來(lái)，我們將立足學(xué)?！凹涌煲涣鞔髮W(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”的目標(biāo)，積極投身到學(xué)校具體改革實(shí)踐中去，以實(shí)際行動(dòng)助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)不懈奮斗。

科技處處長(zhǎng)顏梅：恰逢第四十個(gè)教師節(jié)，全國(guó)教育大會(huì)隆重召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記在大會(huì)上的重要講話(huà)充分表明了黨和國(guó)家對(duì)教師和教育事業(yè)的高度重視，通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，我備受鼓舞。統(tǒng)籌推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐。新時(shí)代新形勢(shì)下，我們的科技工作要搶抓機(jī)遇，超前布局，以更加寬廣的國(guó)際視野、更具前瞻性的戰(zhàn)略眼光，積極對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。要健全科研管理隊(duì)伍、加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)、發(fā)展壯大科研團(tuán)隊(duì)，提升學(xué)?？茖W(xué)研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平。要緊密結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案，精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈，全面加強(qiáng)與相關(guān)企業(yè)的科技合作，提升社會(huì)服務(wù)能力。要充分利用并發(fā)揮好區(qū)域及自身優(yōu)勢(shì)，解放思想、深化改革，開(kāi)展有組織的科研，在拓展新領(lǐng)域、提供新動(dòng)能、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力等方面為強(qiáng)省建設(shè)作出支撐和貢獻(xiàn)。

社科處副處長(zhǎng)任慧穎：全國(guó)教育大會(huì)是在黨的二十屆三中全會(huì)后加快教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次重要的大會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)鼓舞人心，催人奮進(jìn)，充分展現(xiàn)以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的親切關(guān)懷，為新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。黨的十八大以來(lái)，我國(guó)的教育事業(yè)取得了巨大成就，全民族科學(xué)文化素質(zhì)全面提升，教育事業(yè)結(jié)出累累碩果，我國(guó)正從教育大國(guó)闊步邁向教育強(qiáng)國(guó)。作為教書(shū)育人的社科工作者，在今后的工作中，我將堅(jiān)守育人初心，以德立身、以德施教，把立德樹(shù)人作為自己的職責(zé)使命，以全國(guó)教育大會(huì)為新的起點(diǎn)，切實(shí)踐行教育家精神，敬業(yè)立學(xué)，身先示范，矢志創(chuàng)新，以昂揚(yáng)的狀態(tài)融入集體、服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)，為學(xué)校建設(shè)創(chuàng)新性、開(kāi)放式、有特色的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

信息管理處處長(zhǎng)李樹(shù)人：聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記在2024年全國(guó)教育大會(huì)上的主旨講話(huà)，深感教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代重任。會(huì)議總結(jié)教育改革成就，明確教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)方向，令人振奮。信息管理處緊扣國(guó)家戰(zhàn)略需求，嚴(yán)格落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，堅(jiān)持?jǐn)?shù)字技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。將人工智能、大數(shù)據(jù)融入本科教學(xué)、學(xué)科科研和管理服務(wù)等方方面面。大力推進(jìn)智慧教育平臺(tái)建設(shè)，利用數(shù)字技術(shù)優(yōu)化教學(xué)資源配置，提升教學(xué)質(zhì)量。高性能計(jì)算平臺(tái)為學(xué)校教學(xué)、科研創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)保障。信息管理處將以實(shí)際行動(dòng)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，以教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才來(lái)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

工會(huì)主席邊?。毫?xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)和合法權(quán)益。作為高校工會(huì)組織，將牢牢把握好校院兩級(jí)工會(huì)工作正確政治方向，堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自覺(jué)把工會(huì)工作放到新時(shí)代黨對(duì)群團(tuán)工作的新要求中去衡量，放到學(xué)校黨政工作大局中去思考，放到新形勢(shì)下教職工會(huì)員的新期盼中去推進(jìn)，持續(xù)助力教師隊(duì)伍建設(shè)。將牢牢把握工會(huì)組織的基本職責(zé)，堅(jiān)持以廣大職工為中心的鮮明工作導(dǎo)向，抓住職工群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，認(rèn)真履行維護(hù)職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工群眾的基本職責(zé)。將牢牢把握改革創(chuàng)新機(jī)遇，在建制度、強(qiáng)功能、增實(shí)效上下功夫，在創(chuàng)新工作方式和活動(dòng)載體、提升工作覆蓋面和凝聚力、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力上下功夫，切實(shí)保持和不斷增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性。團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教師職工在學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神、寫(xiě)好教育“奮進(jìn)之筆”中積極建功、爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。

團(tuán)委書(shū)記胡春毅：9月10日是我國(guó)第四十個(gè)教師節(jié)，40年是一個(gè)里程碑，更是一個(gè)新起點(diǎn)。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。團(tuán)干部作為高校開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量、推進(jìn)“大思政課”建設(shè)工程的生力軍，一方面要在弘揚(yáng)和踐行教育家精神方面走在前、勇?tīng)?zhēng)先、作表率，立德修身、敬業(yè)立學(xué)，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生與國(guó)家民族同頻共振，讓青春為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)挺膺擔(dān)當(dāng)；另一方面，要聚焦學(xué)生成長(zhǎng)成才全要素，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造崇智尚學(xué)的良好氛圍，讓尊師重教成為全體濟(jì)大人的文化與行動(dòng)自覺(jué)，切實(shí)提升教師的榮譽(yù)感、幸福感和職業(yè)認(rèn)同感。

文學(xué)院黨委書(shū)記董海軍：習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話(huà)十分令人振奮，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終情系教育事業(yè)，始終關(guān)懷廣大教師的發(fā)展。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要提高教師的政治地位、社會(huì)地位和職業(yè)地位，切實(shí)保障教師的合法權(quán)益。作為一名教育管理者，既深受鼓舞，也深感使命光榮、責(zé)任重大，要全面準(zhǔn)確把握科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。文學(xué)院黨委要積極營(yíng)造尊師重教的文化氛圍，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尊師重教的價(jià)值理念，以教育家精神引領(lǐng)學(xué)院教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師待遇、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式、堅(jiān)持“以人為本”的教師管理體制，關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)，維護(hù)教師權(quán)益，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)，助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記崔英靜：習(xí)近平總書(shū)記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對(duì)關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)一系列問(wèn)題作了系統(tǒng)部署，吹響了新時(shí)代新征程深入推進(jìn)教育體制改革的新號(hào)角，催人奮進(jìn)、激勵(lì)前行。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)是指導(dǎo)教育事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為全面做好教育工作提供了根本遵循。作為一名高校教育工作者，我深感使命之光榮、責(zé)任之重大。將帶頭學(xué)習(xí)研究講話(huà)內(nèi)容，努力做到對(duì)講話(huà)精神的領(lǐng)會(huì)與踐行教育家精神實(shí)踐結(jié)合起來(lái)、與黨的二十屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)、與習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)、與黨的二十大精神貫徹落實(shí)結(jié)合起來(lái)，深入研究高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展路徑，切實(shí)將講話(huà)精神實(shí)質(zhì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐的強(qiáng)大動(dòng)力。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)郭英：在第四十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記在講話(huà)中提到“尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。要提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位。”這既對(duì)我們是很大的激勵(lì)，更讓我們堅(jiān)定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)學(xué)校四屆五次全委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議精神，以高質(zhì)量教學(xué)科研為核心，以高素養(yǎng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持內(nèi)涵式建設(shè)和品牌化發(fā)展，承歷史之命，攜時(shí)代之風(fēng)，架文化之橋梁，通中外之所長(zhǎng)，為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)自己的力量。

自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)申濤：9月10日是我國(guó)第四十個(gè)教師節(jié)，全國(guó)教育大會(huì)的召開(kāi)振奮人心。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視教育事業(yè)，就教育改革發(fā)展提出一系列新理念新思想新觀(guān)點(diǎn)。高遠(yuǎn)宏闊的頂層設(shè)計(jì)筑就了強(qiáng)教強(qiáng)師之基，引領(lǐng)著強(qiáng)國(guó)建設(shè)之路。體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教師的關(guān)心關(guān)愛(ài)，使教師地位得到了極大提升，成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)之一。作為一名高校教育工作者，要做到懂教育、愛(ài)教育，以理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心武裝自身。要牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托，秉承總書(shū)記提出的“中國(guó)特有的教育家精神”，承擔(dān)高等教育“龍頭”和基礎(chǔ)教育“基點(diǎn)”的雙重使命，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，助推學(xué)校高水平建設(shè)。

文化和旅游學(xué)院黨委書(shū)記孟德洋：全國(guó)教育大會(huì)再啟新篇，承前啟后，匯聚教育智慧與力量。習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深邃、催人奮進(jìn)，為教育改革指明方向，為新時(shí)代教育事業(yè)的發(fā)展繪制了宏偉藍(lán)圖，強(qiáng)調(diào)了教育在國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的戰(zhàn)略地位。作為高校教育工作者，我倍感使命光榮，責(zé)任重大。文化和旅游學(xué)院作為我校特色發(fā)展學(xué)院，將堅(jiān)持黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以社會(huì)服務(wù)為依托，努力培養(yǎng)應(yīng)用研究型人才。學(xué)院堅(jiān)決響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記號(hào)召，銳意進(jìn)取，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，在繁榮和發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)方面，推進(jìn)文化數(shù)字化，讓文化產(chǎn)業(yè)化，讓產(chǎn)業(yè)更有文化；在文旅融合方面，積極探索數(shù)智時(shí)代旅游餐飲專(zhuān)業(yè)的融合發(fā)展新路徑，促進(jìn)學(xué)院健康發(fā)展，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“沖一流”的目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)，為山東省文旅事業(yè)的新質(zhì)發(fā)展注入新的活力與智慧。

教育與心理科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)陳功香：在全國(guó)教育大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)為我們的師范教育工作指明了方向。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要提高教育工作者的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位；要推進(jìn)高校薪酬制度改革，提高教育工作者的待遇，維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)和合法權(quán)益，減輕教師非教育教學(xué)任務(wù)負(fù)擔(dān)，做好教師榮休工作。對(duì)此，我們教育與心理科學(xué)學(xué)院深感責(zé)任重大、使命光榮。我們要以身作則，努力踐行教育家精神，承擔(dān)為黨育人、為國(guó)育才的時(shí)代使命，培養(yǎng)有愛(ài)國(guó)主義情懷和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，特別是在心理學(xué)和特殊教育專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，我們將更加注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)具有高尚師德、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的未來(lái)教育家，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的教育工作者。

中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、材料科學(xué)與工程學(xué)院材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)2021級(jí)博士李超：教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話(huà)為我們青年學(xué)生指明了奮斗方向。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的引領(lǐng)下，我們要堅(jiān)定馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心，將個(gè)人成長(zhǎng)成才規(guī)劃與教育強(qiáng)國(guó)事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略同向同行，努力夯實(shí)自身本領(lǐng)、提高自身創(chuàng)新能力、做到“德智體美勞”全面發(fā)展，把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家的事業(yè)之中，在服務(wù)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。作為一名博士研究生，我深知科技創(chuàng)新是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的重要力量，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到科研工作中，努力掌握前沿科技知識(shí)，為國(guó)家的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

商學(xué)院金融類(lèi)學(xué)生第一黨支部副書(shū)記、金融2102班李曉業(yè)：習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)，系統(tǒng)闡釋了教育強(qiáng)國(guó)的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑，深刻剖析了教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)要正確處理好的五對(duì)重大關(guān)系，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，催人奮進(jìn)、鼓舞人心，也讓我深深地感受到黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視與決心。回顧求學(xué)生涯，正是老師們的諄諄教導(dǎo)、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們得到春風(fēng)化雨般的茁壯成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生黨員，今后要認(rèn)真貫徹教育大會(huì)精神，明確自身發(fā)展定位，扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，注重塑造優(yōu)秀人格，切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)水平，錘煉過(guò)硬意志品質(zhì)和實(shí)踐能力，立志在教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中擔(dān)當(dāng)起青年使命，爭(zhēng)取成為德智體美勞全面發(fā)展、能夠堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，努力為推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)更多青年智慧與力量。

濟(jì)南大學(xué)第十四期“青馬工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班團(tuán)總支書(shū)記、數(shù)學(xué)與科學(xué)學(xué)院金融數(shù)學(xué)2202班葛美琪：值此第四十個(gè)教師節(jié)之際，習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)加深了我對(duì)尊師重教這一中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的學(xué)習(xí)歷程中，我深刻體會(huì)到，教育遠(yuǎn)不止于傳授解題之術(shù)，更在于激發(fā)邏輯思維之光，點(diǎn)燃創(chuàng)新思維之火，培養(yǎng)我們處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。展望未來(lái)，我也會(huì)將尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳，以一顆敬畏之心對(duì)待每一位師長(zhǎng)的教誨，汲取知識(shí)的甘露。同時(shí)，我也會(huì)懷揣一顆感恩之心，以實(shí)際行動(dòng)踐行尊師之道，不僅以?xún)?yōu)異的成績(jī)作為對(duì)老師辛勤耕耘的回報(bào)，更要在日常生活中展現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與追求，不負(fù)師恩，不負(fù)韶華。

編輯：劉孟頔      編審：賈海寧