近日，濟(jì)南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2020級(jí)舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)“舞?貳零”畢業(yè)晚會(huì)在學(xué)校大禮堂成功舉辦，學(xué)校原黨委副書(shū)記、山東藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記張碩秋，學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)李強(qiáng)，學(xué)校黨委常委、宣傳部部長(zhǎng)賈海寧，學(xué)校各部門(mén)、各學(xué)院負(fù)責(zé)同志，學(xué)生家長(zhǎng)、師生代表參加晚會(huì)。
晚會(huì)共分為兩個(gè)篇章，上篇為“追光”——課堂篇。芭蕾以其高貴優(yōu)雅之姿，彰顯了獨(dú)特的藝術(shù)魅力；現(xiàn)代舞凸顯了時(shí)代精神與個(gè)性表達(dá)的獨(dú)特內(nèi)涵，展現(xiàn)出別具一格的藝術(shù)風(fēng)采；劍舞以雕塑般的寧?kù)o之美，形止而神不止的韻味，令人回味無(wú)窮，展現(xiàn)了中華民族文化底蘊(yùn)與審美追求。
蒙古族舞蹈以其豪邁、渾厚、舒展的風(fēng)格，展現(xiàn)其深厚的文化底蘊(yùn)；藏族舞蹈以活躍、熱烈、樸實(shí)的特質(zhì)，彰顯獨(dú)特的民族風(fēng)情；熱情、灑脫、沉穩(wěn)的維吾爾族舞蹈，演繹出了獨(dú)具特色的中國(guó)民族民間風(fēng)情。
下篇為“沐光”——?jiǎng)∧科??！妒窦t了》深刻展現(xiàn)了濃郁的西域風(fēng)情，生動(dòng)描繪了收獲的歡樂(lè)場(chǎng)景和生命律動(dòng)的精彩呈現(xiàn)，將三者完美融合，展現(xiàn)得淋漓盡致。
《紅色英雄》以廣袤無(wú)垠的草原為舞臺(tái)背景，借助粗獷豪放的舞蹈動(dòng)作，生動(dòng)展現(xiàn)了蒙古男子豪放彪悍、勇敢樂(lè)觀(guān)的性格魅力。
《活著1937》深刻映照了當(dāng)時(shí)的歷史時(shí)代背景，不僅是對(duì)革命先輩的深情緬懷，更彰顯了女性同胞們?cè)诶Ь持袌?jiān)守信仰、寧死不屈，積極投身救國(guó)救民的偉大民族精神。
《滿(mǎn)江紅》通過(guò)雄武的舞蹈動(dòng)作、壯觀(guān)的空間造型以及高難度的技巧展現(xiàn)，生動(dòng)描繪了古代戰(zhàn)士的剛武有力與英勇殺敵的壯麗場(chǎng)景，體現(xiàn)了其不屈不撓、勇往直前的英勇精神。
《沂蒙母親》深刻描繪沂蒙山區(qū)一位平凡母親，肩負(fù)起撫養(yǎng)和照顧抗戰(zhàn)將士子女的重任，以堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)和大無(wú)畏的精神力量，展現(xiàn)了沂蒙山區(qū)革命精神的傳承與延續(xù)。不僅彰顯了母愛(ài)的偉大，更是對(duì)沂蒙山區(qū)生生不息的革命精神的生動(dòng)詮釋。
現(xiàn)代舞《她說(shuō)》以唯美的形式深刻演繹了一段暗戀故事；原創(chuàng)劇目《六月茉莉》以舞蹈為媒介，巧妙地展現(xiàn)了人物的內(nèi)心獨(dú)白，觸動(dòng)了觀(guān)眾的心靈深處。傣族三人舞《泉邊》中，三位舞者以婀娜多姿的身影、歡快的笑聲和垂首梳洗的姿態(tài)，生動(dòng)地展現(xiàn)了傣族少女的青春活力與純樸風(fēng)情；雙人舞《這一刻》《晨曦初露》《鄉(xiāng)愁無(wú)邊》《扇骨》《聽(tīng)過(guò)去的故事》等多部舞蹈作品，不僅是對(duì)舞蹈藝術(shù)的深入探索，更是對(duì)青春、生命和情感的真摯表達(dá)，展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)舞蹈事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著追求。
本次畢業(yè)晚會(huì)的圓滿(mǎn)落幕，充分展現(xiàn)了舞蹈系在教學(xué)領(lǐng)域的卓越成果和學(xué)生們出色的藝術(shù)才能。通過(guò)精心挑選的主題內(nèi)容、別具一格的舞美設(shè)計(jì)，巧妙融入課程思政元素。以舞蹈為載體，生動(dòng)講述了中國(guó)故事，充分展現(xiàn)了中華文化的博大精深與獨(dú)特魅力。此次活動(dòng)也為即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生們提供了一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的寶貴平臺(tái)。希望畢業(yè)生們能夠以更加飽滿(mǎn)的激情與更加堅(jiān)定的信念，勇敢迎接未來(lái)道路上的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
撰稿：何思儒 編輯：劉孟頔 編審：賈海寧
