為充分展現(xiàn)我校教師立德樹(shù)人時(shí)代風(fēng)采，發(fā)揮優(yōu)秀典型教師示范引領(lǐng)作用，根據(jù)《中共山東省委宣傳部 山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展2022年度“齊魯最美教師”和山東省教書(shū)育人楷模選樹(shù)活動(dòng)的通知》精神，學(xué)校組織開(kāi)展了2022年度濟(jì)南大學(xué)“最美教師”和“教書(shū)育人楷?！边x樹(shù)活動(dòng)，共有10名優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)。
本次選樹(shù)活動(dòng)得到各學(xué)院、各單位的積極響應(yīng)和教師的熱情參與。經(jīng)教師個(gè)人申報(bào)、學(xué)院黨委推薦、平臺(tái)集中展示、學(xué)校評(píng)審，學(xué)校黨委常委會(huì)研究，共評(píng)選出“最美教師”4人、“教書(shū)育人楷模”6人。
“最美教師”中，有教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)隨和、治學(xué)學(xué)風(fēng)日進(jìn)日新，發(fā)揮心理學(xué)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)積極投身抗疫防控，全國(guó)教育碩士?jī)?yōu)秀教學(xué)管理工作者陳功香老師；有默默耕耘在三尺講臺(tái)，愛(ài)崗敬業(yè)、以德施教，大雅扶輪、誨人不倦，堅(jiān)守教書(shū)育人之本職、秉持樂(lè)于奉獻(xiàn)之情的唐欣老師；有一片丹心映日月、滿(mǎn)腔赤誠(chéng)育新花，心懷熱忱做教學(xué)、真情摯感暖學(xué)生，力爭(zhēng)做“學(xué)者型、朋友型、母親型”教師的梁麗霞老師；有從教38年，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“立德樹(shù)人,教書(shū)育人”為己任、培養(yǎng)“有家國(guó)情懷、有全球視野、有專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)”外語(yǔ)人才的梁愛(ài)民老師。
“教書(shū)育人楷模”中，有努力耕耘、默默奉獻(xiàn)、潛心科研，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研融合、服務(wù)社會(huì)的全國(guó)先進(jìn)工作者、中華人民共和國(guó)成立70周年紀(jì)念章獲得者、全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人鄭庚修老師；有熱愛(ài)教師工作，弘揚(yáng)正能量主旋律，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，深入淺出、引人入勝，把思想政治理論課程講到學(xué)生心里，深受學(xué)生愛(ài)戴的李朋忠老師；有深懷感恩之情回母校任教、甘為教育事業(yè)獻(xiàn)青春，恪守“學(xué)為人師，行為楷?！保嫦驀?guó)家網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域探索鉆研的陳貞翔老師；有長(zhǎng)期堅(jiān)守教學(xué)一線(xiàn)，用真情凝結(jié)關(guān)愛(ài)、用關(guān)愛(ài)匯聚真情、用專(zhuān)業(yè)共筑希望，心系學(xué)生、潛心教書(shū)、因材施教的陳兆英老師；有潛心一線(xiàn)教學(xué)、立志做學(xué)生人生領(lǐng)路人，引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐、積極探索產(chǎn)教融合及人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，開(kāi)展科研攻關(guān)、技術(shù)服務(wù)和轉(zhuǎn)化，服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的段廣彬老師；有用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，以“最好的學(xué)術(shù)自我，展現(xiàn)于教與學(xué)的講臺(tái)”為信念，努力踐行“一花一世界，不負(fù)師生緣，愿桃李芬芳”的徐偉老師。
學(xué)校第一次開(kāi)展校級(jí)“最美教師”“教書(shū)育人楷模”評(píng)選，旨在通過(guò)深入挖掘我校教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表，弘揚(yáng)育人精神，謳歌師德典范，厚植道德土壤，引領(lǐng)廣大教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者。評(píng)選出的10名教師，長(zhǎng)期扎根教學(xué)一線(xiàn)默默奉獻(xiàn)，不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，彰顯了我校教師的理想情操、高尚師德和人格魅力，是我校優(yōu)秀教師的典型代表，激勵(lì)著我校廣大教師以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)最美、爭(zhēng)當(dāng)楷模，努力成為“四有”好老師和“四個(gè)引路人”，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
撰稿：邢靜波 編輯：趙華磊 編審：賈海寧
