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濟(jì)大要聞

濟(jì)大要聞

我校在山東省“深化高考改革 提升育人質(zhì)量”優(yōu)秀成果評(píng)選中獲獎(jiǎng)

日期:2021-08-17
來(lái)源:教務(wù)處 教學(xué)質(zhì)量與評(píng)估辦公室 招生辦公室
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近日,山東省教育廳公布了“深化高考改革 提升育人質(zhì)量”優(yōu)秀成果評(píng)選結(jié)果,我校劉宗明副校長(zhǎng)主持申報(bào)的《強(qiáng)化“五個(gè)能力”建設(shè) 協(xié)同推進(jìn)招生育人高質(zhì)量發(fā)展》獲高校組一等獎(jiǎng)。

近年來(lái),學(xué)校積極貫徹落實(shí)山東省高考綜合改革要求,深刻理解本科招生工作的基礎(chǔ)性和導(dǎo)向性,全面把握本科招生改革發(fā)展的系統(tǒng)性和復(fù)雜性,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代本科招生工作的新內(nèi)涵和新要求,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),以高考綜合改革為牽引,著力在招生業(yè)務(wù)能力建設(shè)、服務(wù)能力建設(shè)、育人能力建設(shè)、宣傳能力建設(shè)和保障能力建設(shè)等方面探索新路徑、實(shí)踐新舉措,促進(jìn)招生和育人有效銜接、協(xié)同推進(jìn),進(jìn)一步提升人才選拔和培養(yǎng)質(zhì)量。

一是強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力建設(shè),推動(dòng)專(zhuān)業(yè)人招專(zhuān)業(yè)學(xué)生。學(xué)校高度重視招生人員的業(yè)務(wù)能力建設(shè),進(jìn)一步拓寬校院二級(jí)招生人員選用途徑,建立“全面動(dòng)員、個(gè)人申報(bào)、學(xué)院推薦、學(xué)校聘用”的招生人員選聘機(jī)制,實(shí)施常態(tài)化培訓(xùn)機(jī)制,提升招生政策和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵解讀能力。完善“招辦+學(xué)院+職能部門(mén)”的工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,聯(lián)合開(kāi)展招生咨詢(xún)、專(zhuān)業(yè)講解、校園開(kāi)放日等活動(dòng),推動(dòng)“專(zhuān)業(yè)人員”招收“專(zhuān)業(yè)學(xué)生”。

二是強(qiáng)化服務(wù)能力建設(shè),多措并舉服務(wù)各方需求。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,深入分析歷年招生就業(yè)大數(shù)據(jù),綜合考慮學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展,廣泛調(diào)研在校生和校友,全面聽(tīng)取社會(huì)各界建議,科學(xué)設(shè)置招生專(zhuān)業(yè)類(lèi)和分省分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃,優(yōu)先投放區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展亟需、人才缺口較大的專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃,著力提升人才培養(yǎng)服務(wù)地方的支撐度。學(xué)校積極承擔(dān)上級(jí)委派任務(wù),牽頭組織全省音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)聯(lián)考,承接全省體育單招文化考試和專(zhuān)升本閱卷工作,充分體現(xiàn)了學(xué)校勇挑重任、干事創(chuàng)業(yè)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

三是強(qiáng)化育人能力建設(shè),協(xié)同發(fā)展提升培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校積極申請(qǐng)公費(fèi)師范生、校企合作辦學(xué)項(xiàng)目、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、濟(jì)南走讀、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)等招生計(jì)劃,提高選才的多元性和科學(xué)性。積極發(fā)揮招生的導(dǎo)向作用,用好政策效應(yīng)放大作用,引導(dǎo)和助推各學(xué)院轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)特色,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局,深化人才培養(yǎng)模式改革,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需求。

四是強(qiáng)化宣傳能力建設(shè),構(gòu)建招生“大宣傳”格局。學(xué)校以融媒體平臺(tái)為基礎(chǔ),推動(dòng)各領(lǐng)域、各部門(mén)、各環(huán)節(jié)緊密結(jié)合,依托網(wǎng)絡(luò)、電視等多種途徑,通過(guò)訪(fǎng)談、直播等多種形式,構(gòu)建矩陣式本科招生宣傳平臺(tái),擴(kuò)大招生宣傳的傳播面和普及面,增強(qiáng)吸引力和感染力,形成“大合唱”氣勢(shì)。同時(shí),優(yōu)化宣傳內(nèi)容,按照不同的宣傳側(cè)重點(diǎn),分別從政策、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)三個(gè)維度推出考生感興趣的系列欄目,反復(fù)提煉、量質(zhì)并重提升宣傳工作實(shí)效。

五是強(qiáng)化保障能力建設(shè),黨建引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)齊抓共管。學(xué)校堅(jiān)持為黨選人育才的初心使命,將黨建貫穿到本科招生的各階段、各環(huán)節(jié)、全過(guò)程,確保本科招生鮮明的政治方向、服務(wù)面向和選才導(dǎo)向。積極落實(shí)學(xué)校黨委部署,在學(xué)校層面加強(qiáng)部門(mén)間統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在學(xué)院層面健全落實(shí)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)、專(zhuān)業(yè)攬責(zé)、人人擔(dān)責(zé)的全員參與機(jī)制,形成學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃、督促考核,業(yè)務(wù)處室協(xié)調(diào)配合、齊抓共管,二級(jí)學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)、高效落實(shí),職責(zé)清晰、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的良好局面。

本次評(píng)選活動(dòng)是深入推進(jìn)我省高考綜合改革、提升考試招生工作治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平的重要舉措。我校獲獎(jiǎng)成果不僅是對(duì)高考綜合改革落地過(guò)程中學(xué)校本科招生工作的全面總結(jié),也是站在“十四五”開(kāi)局的歷史方位上對(duì)學(xué)校本科招生工作的全面部署。下一步,學(xué)校將繼續(xù)貫徹落實(shí)我省“三服務(wù)兩提升一引領(lǐng)”考試招生工作總體思路,積極探索彰顯時(shí)代特征、富有濟(jì)大特色、凸顯育人實(shí)效的本科招生體制機(jī)制,進(jìn)一步提升本科招生工作體系和服務(wù)能力現(xiàn)代化水平。


撰稿:叢菡菡  編輯:張偉  編審:賈海寧