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濟(jì)大要聞

濟(jì)大要聞

學(xué)校召開(kāi)期末本科教學(xué)工作例會(huì)

日期:2021-07-18
來(lái)源:教務(wù)處 教學(xué)質(zhì)量與評(píng)估辦公室 招生辦公室
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7月15日下午,我校期末本科教學(xué)工作例會(huì)在第五會(huì)議室召開(kāi)。劉宗明副校長(zhǎng),各學(xué)院分管教學(xué)的副院長(zhǎng),教學(xué)管理辦公室主任,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和各科室負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)邱立平主持。

教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)同志分別從學(xué)籍管理、學(xué)業(yè)預(yù)警、排課、考試、教室使用、教學(xué)研究、課程建設(shè)、教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)、專(zhuān)業(yè)認(rèn)證、教學(xué)督導(dǎo)、招生等方面就各自分管工作,對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)下學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了部署。

在課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)分享階段,商學(xué)院副院長(zhǎng)劉毅從高度重視,認(rèn)真分析現(xiàn)狀;提前準(zhǔn)備,精心備選課程;成立團(tuán)隊(duì),推動(dòng)教學(xué)方式和方法改革;合理激勵(lì),加強(qiáng)過(guò)程管理;多輪論證,提高申報(bào)質(zhì)量;組織保障,加大經(jīng)費(fèi)投入等方面就如何申報(bào)一流課程做了經(jīng)驗(yàn)分享。信息科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)荊山則從OBE課程建設(shè)、金課建設(shè)、組織工作、支撐保障、一流課程申報(bào)、微笑課程、課程建設(shè)一直在路上等方面對(duì)學(xué)院如何將課程建設(shè)作為改變教育教學(xué)觀(guān)念的杠桿,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法、推動(dòng)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了介紹。

劉宗明在總結(jié)講話(huà)中充分肯定了本科教學(xué)工作例會(huì)的重要意義,指出:一要做好總結(jié)與反思。各學(xué)院一定要利用假期充分梳理學(xué)院的各項(xiàng)本科教學(xué)工作,做到強(qiáng)弱項(xiàng)補(bǔ)短板。要對(duì)照工作計(jì)劃,梳理教育教學(xué)工作中的短板和弱項(xiàng),檢查工作進(jìn)度、調(diào)整工作步伐,加強(qiáng)研討反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),打造亮點(diǎn),激勵(lì)教師積極向上、力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造更加濃厚的本科教學(xué)氛圍,營(yíng)造“追求卓越”的教學(xué)質(zhì)量文化,提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。二要做好學(xué)術(shù)交流與賦能。隨著當(dāng)前教育制度的改革,高校的發(fā)展研究以及學(xué)術(shù)交流變得越來(lái)越頻繁,各學(xué)院要充分利用假期,“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,舉辦學(xué)術(shù)交流和教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)拓思路、交流促提升,采他山之石,謀發(fā)展之路,共同推動(dòng)學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)向縱深發(fā)展。三要做好教學(xué)規(guī)劃與謀劃。各學(xué)院使命在肩,謀劃在前,要科學(xué)謀劃未來(lái)發(fā)展,抓機(jī)遇抓長(zhǎng)遠(yuǎn),找準(zhǔn)目標(biāo)定位,堅(jiān)定育人使命,堅(jiān)持“問(wèn)題”導(dǎo)向,針對(duì)新時(shí)代社會(huì)對(duì)人才的需求,通過(guò)細(xì)致周密的調(diào)研、論證、整合、創(chuàng)新、應(yīng)用等,做好專(zhuān)項(xiàng)工作規(guī)劃,鉚足干勁繼續(xù)迎難而上,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

此次會(huì)議聚焦新形勢(shì)下如何凝心聚力抓貫徹落實(shí),謀劃舉措破發(fā)展這一難題,起到了為學(xué)校本科人才培養(yǎng)和教育教學(xué)管理問(wèn)診把脈的作用,對(duì)于有效提升學(xué)校的本科人才培養(yǎng)水平和教學(xué)教學(xué)管理水平起到了積極的指導(dǎo)作用。


撰稿:張依鳳  編輯:張偉  編審:賈海寧