6月10日，濟(jì)南市市中區(qū)人民政府、濟(jì)南大學(xué)共同推進(jìn)基礎(chǔ)教育戰(zhàn)略合作簽約暨濟(jì)南大學(xué)附屬學(xué)校揭牌儀式在學(xué)校第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。山東省教育廳副廳長(zhǎng)戴龍成，濟(jì)南市教育局局長(zhǎng)王品木，濟(jì)南市中區(qū)區(qū)委書(shū)記韓永軍、區(qū)長(zhǎng)翟立波，濟(jì)南大學(xué)黨委書(shū)記徐景顏、校長(zhǎng)張士強(qiáng)，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，市中區(qū)教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人出席簽約揭牌儀式。儀式由副校長(zhǎng)楊景波主持。

濟(jì)南大學(xué)黨委書(shū)記徐景顏、市中區(qū)區(qū)委書(shū)記韓永軍分別致辭；市中區(qū)區(qū)長(zhǎng)翟立波與濟(jì)南大學(xué)校長(zhǎng)張士強(qiáng)共同簽訂《濟(jì)南市市中區(qū)人民政府、濟(jì)南大學(xué)關(guān)于共同推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略合作》協(xié)議；濟(jì)南市市中區(qū)教體局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)宮春與濟(jì)南大學(xué)基礎(chǔ)教育中心主任張峰簽訂《濟(jì)南市市中區(qū)教育和體育局與濟(jì)南大學(xué)合作辦學(xué)協(xié)議》。戴龍成與徐景顏為濟(jì)南大學(xué)附屬學(xué)校（舜文）揭牌，王品木與張士強(qiáng)為濟(jì)南大學(xué)附屬學(xué)校（舜苑）揭牌。

徐景顏在致辭中表示，濟(jì)南大學(xué)是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學(xué)、山東省高水平大學(xué)“沖一流”建設(shè)高校。學(xué)校前身之一為濟(jì)南師范專(zhuān)科學(xué)校，在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域具有優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)和鮮明的辦學(xué)特色，為濟(jì)南市基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才，大批校友已經(jīng)成長(zhǎng)為全市基礎(chǔ)教育的骨干力量，為學(xué)校贏(yíng)得了廣泛贊譽(yù)。目前，學(xué)校擁有師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)15個(gè)，具備“師范本科—教育碩士”人才培養(yǎng)體系以及教師教育學(xué)院等繼續(xù)教育和培訓(xùn)平臺(tái)，每年培養(yǎng)師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生1600余名。在“十四五”時(shí)期，學(xué)校確立了創(chuàng)新性、開(kāi)放式、有特色的應(yīng)用研究性大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，明確了工科優(yōu)勢(shì)、師范特色的發(fā)展定位，學(xué)校將踐行融合、開(kāi)放的教師教育理念，在全力推動(dòng)一流學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)上，全面加強(qiáng)師范教育相關(guān)學(xué)科建設(shè)，鞏固和提升教師教育在學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，力爭(zhēng)在解決教師教育和基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中的重大熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題方面有新突破，在探索適合我國(guó)國(guó)情、具有中國(guó)特色師范教育辦學(xué)模式方面有新作為。

徐景顏強(qiáng)調(diào)，多年來(lái)，學(xué)校和濟(jì)南市中區(qū)在基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐等領(lǐng)域開(kāi)展了廣泛而深入的合作，雙方具有深厚的合作基礎(chǔ)和廣闊的發(fā)展前景。今天，在省教育廳、市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，雙方簽訂基礎(chǔ)教育合作協(xié)議，并為舜文、舜苑兩所附屬學(xué)校揭牌，標(biāo)志著濟(jì)南大學(xué)和市中區(qū)在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的合作進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段。濟(jì)南大學(xué)將以落實(shí)合作協(xié)議為契機(jī)，借鑒“STEM”的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)模式，以“主輔講教師雙師制、第二課堂特色培養(yǎng)、高素質(zhì)教師隊(duì)伍”為特色，高標(biāo)準(zhǔn)打造濟(jì)大附屬學(xué)校品牌，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展與服務(wù)地方基礎(chǔ)教育、教育學(xué)科優(yōu)勢(shì)與基礎(chǔ)教育實(shí)踐探索良性促進(jìn)。一是將進(jìn)一步發(fā)揮濟(jì)南大學(xué)在教育領(lǐng)域的教科研優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)力量，與地方教育部門(mén)深化合作與交流，力爭(zhēng)建立從幼兒園到高中的完整教育鏈條，推動(dòng)附屬學(xué)校形成優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)質(zhì)教育的良性循環(huán)；二是將凝聚校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，在教學(xué)理念、教學(xué)方法、課程設(shè)置、教師培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面建立健全完善的管理、運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“輸出優(yōu)質(zhì)師資”向復(fù)合式的“輸出教育模式”的轉(zhuǎn)化；三是增加基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì)資源供給，為附屬學(xué)校教師成長(zhǎng)、發(fā)展提供更加寬闊的平臺(tái)，以?xún)?yōu)良的師資帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)教育學(xué)?？焖侔l(fā)展，全面提升附屬學(xué)校教育品質(zhì)及我校服務(wù)基礎(chǔ)教育水平，助推濟(jì)南市乃至山東省基礎(chǔ)教育發(fā)展。

韓永軍在致辭中介紹了市中區(qū)的基本情況及教育發(fā)展?fàn)顩r，他指出，作為駐地高校，濟(jì)南大學(xué)與市中區(qū)有著深厚的、長(zhǎng)久的友誼。2016年，雙方簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，在人才交流培養(yǎng)、項(xiàng)目對(duì)接合作、科技成果轉(zhuǎn)化等方面開(kāi)展了多領(lǐng)域、多層次的交流與合作。這次深化校地合作，不僅是一次成功的校地“聯(lián)姻”、更是一次雙方融合互補(bǔ)、耦合提升、共同發(fā)展的戰(zhàn)略之舉，相信依靠濟(jì)南大學(xué)雄厚的學(xué)科基礎(chǔ)、優(yōu)秀的人才隊(duì)伍、領(lǐng)先的產(chǎn)研實(shí)力、先進(jìn)的辦學(xué)智慧、豐富的校友資源，特別是師范類(lèi)人才卓越的培養(yǎng)體系，將為推進(jìn)全區(qū)基礎(chǔ)教育縱深發(fā)展、雙方戰(zhàn)略合作提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障。不僅如此，教育的影響是全面的、深遠(yuǎn)的，此次高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高質(zhì)量打造的基礎(chǔ)教育集團(tuán)，有助于進(jìn)一步提升市中區(qū)的創(chuàng)新能力，優(yōu)化市中區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增進(jìn)市中區(qū)的民生福祉，成為助推全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的新動(dòng)能、新引擎。

韓永軍表示，服務(wù)品質(zhì)更優(yōu)是品質(zhì)市中的應(yīng)有之義，做好為駐區(qū)單位的服務(wù)工作，是市中區(qū)義不容辭的責(zé)任。全區(qū)各級(jí)各部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的使命感、責(zé)任感、緊迫感，緊緊圍繞濟(jì)南大學(xué)的實(shí)際需要，以此次基礎(chǔ)教育戰(zhàn)略合作為契機(jī)，以附屬學(xué)校品牌打造為重點(diǎn)，進(jìn)一步建立健全相關(guān)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)相互間的溝通和交流，用心、用情、用智、用力為校地共建共贏(yíng)打造良好的生態(tài)環(huán)境，讓各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家人才工作生活在市中，真正體會(huì)到家的溫暖、家的感覺(jué)。

自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校黨委圍繞“學(xué)史力行”，積極開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”，將黨史學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為辦實(shí)事、開(kāi)新局的強(qiáng)大力量。學(xué)校成立基礎(chǔ)教育中心，市中區(qū)兩所九年一貫學(xué)校成為濟(jì)南大學(xué)附屬學(xué)校，體現(xiàn)了學(xué)校充分發(fā)揮人才、專(zhuān)業(yè)、學(xué)科的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真履行社會(huì)服務(wù)的職責(zé)，用為社會(huì)、為師生辦實(shí)事的實(shí)際成果檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成效。

撰稿：陳敏　　攝像：劉偉　　攝影/編輯：張偉　　編審：賈海寧