為進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)管理隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，進(jìn)而提升我校教學(xué)管理的整體水平，12月5日-6日，我校組織教學(xué)副院長(zhǎng)赴西交利物浦大學(xué)開(kāi)展研究導(dǎo)向型教學(xué)專(zhuān)題研修。

副校長(zhǎng)王志出席研修班開(kāi)班儀式并發(fā)表講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)，教學(xué)副院長(zhǎng)工作的水平、教育教學(xué)理念的提升，關(guān)乎學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。學(xué)校對(duì)教學(xué)管理工作高度重視，專(zhuān)門(mén)為教學(xué)副院長(zhǎng)定制赴西交利物浦大學(xué)的教學(xué)管理專(zhuān)題研修班。希望大家珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，解放思想，更新觀(guān)念，加強(qiáng)溝通和交流，將西交利物浦大學(xué)的理念和經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成濟(jì)南大學(xué)的教育教學(xué)思路，促進(jìn)濟(jì)南大學(xué)教學(xué)管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

開(kāi)班儀式上，機(jī)械工程學(xué)院副院長(zhǎng)付秀麗、文學(xué)院副院長(zhǎng)魯毅先后作代表發(fā)言，分別就本學(xué)院近年來(lái)教學(xué)管理的工作概況、工作成效和心得體會(huì)進(jìn)行分享匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)交流，談及在工作中面臨的困惑，兩位代表表示期待在培訓(xùn)班中與大家進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。

赴西交利物浦大學(xué)研究導(dǎo)向型教學(xué)專(zhuān)題研修分三個(gè)模塊。模塊一是研究導(dǎo)向型教學(xué)的理念與價(jià)值，西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)席酉民教授以“以學(xué)生為中心、研究導(dǎo)向型、融合式教育”為題，領(lǐng)導(dǎo)與教育前沿研究院副院長(zhǎng)張曉軍博士“以學(xué)生為中心、研究導(dǎo)向型、融合式教育”為題，分享了“以學(xué)生為中心”的育人理念及體系、研究導(dǎo)向型教學(xué)的內(nèi)涵、目標(biāo)、價(jià)值，兩位學(xué)生代表以自身視角和成長(zhǎng)經(jīng)歷，交流了在此模式下學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和收獲；模塊二是研究導(dǎo)向型教學(xué)的方法與過(guò)程，教務(wù)長(zhǎng)Chin Chee Seong教授以“以學(xué)生為中心的課程與專(zhuān)業(yè)建設(shè)”為題，物理系于昊副教授以“科幻電影作為多學(xué)科大班教學(xué)的工具”為題，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)系郭鏡明教授以“圍繞學(xué)生能力培養(yǎng)，挖掘新素材，開(kāi)拓新視角”為題，從專(zhuān)業(yè)化建設(shè)、課程管理和教學(xué)實(shí)踐案例出發(fā)，向大家介紹了研究導(dǎo)向型教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)管理邏輯、課程設(shè)計(jì)思路和質(zhì)量控制的具體流程；模塊三是研究導(dǎo)向型教學(xué)行動(dòng)學(xué)習(xí)，城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)系陳冰副教授、健康與環(huán)境科學(xué)系秦素潔博士分別舉辦了專(zhuān)題工作坊，帶領(lǐng)大家體驗(yàn)了研究導(dǎo)向型教學(xué)課程設(shè)計(jì)的思路和流程，以及教學(xué)實(shí)施的方法和途徑。研修期間，老師們實(shí)地參觀(guān)了學(xué)校的圖書(shū)館和博物館，體驗(yàn)了西浦“以學(xué)生為中心”的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。

本次專(zhuān)題研修班由黨委教師工作部 教師發(fā)展中心與教務(wù)處合作舉辦。

撰稿：郭桂芬　　編輯：張偉　　編審：賈海寧